羊寨初中班主任工作量化考核细则（讨论稿）
为进一步加强学校对班主任工作的管理，在全校形成良好的校风、班风和学风，形成争创文明班级的良好氛围，特制定本细则。一、计划与总结每学期初，班主任须根据学校德育处的工作计划，结合本班学生的实际，制定详细的班级工作计划，并及时上报德育处，德育处将根据各班工作计划，检查班级工作开展的情况。学期结束，各班主任根据一学期所开展的工作，结合平时自己的学习和思考，撰写一篇班主任工作总结或心得。德育处将组织评比定性后纳入班主任量化考核。二、参加班主任会议班主任准时参加由学校或德育处组织的各种会议，认真做好会议记录，及时向学生传达会议精神，按时保质完成学校布置的各项工作。参加会议，不无故缺席或早退。视情况扣13分。三、班会备课与上课班主任要认真准备每周一次的班会课，认真备课，认真上课，总结一周的班级管理情况，布置本周的班级活动，提出要求，没有开班会的扣3分，没有记录的扣1分。每次的班会备课都要认真写在班主任工作手册上，德育处将作定期检查。四、强化班级卫生和学生纪律工作1、安排好班级卫生值日工作，各班所分卫生区，每天要保持清洁，不得有杂物、纸屑、食品袋等。教室内安排好值日生，确保教室地面、窗台、课桌、讲桌，教室玻璃干净卫生，值日领导结合《羊寨初中学生一日常规量化考核细则》检查得分定性后与班主任考核挂钩。2、强化班级纪律管理工作，结合《羊寨初中学生一日常规量化考核细则》结果纳入班主任考核。五、做好班主任的出勤记载工作
f1、晨读课：每天早上5：45提倡班主任早到班。到班后要履行职责，督促并检查学生晨读，每周至少3次到教室抽查学生午睡及自习情况。少一次扣1分，多于三次有一次加1分。2、课间操：每周上午第二节课后，班主任必须组织本班学生到操场举行升旗仪式或做操等，少一次扣1分。3、中午：12：102：20为学生午自习时间，班主任每周至少3次到教室抽查学生午睡及自习情况。少一次扣1分，多于三次有一次加1分4、晚自习：晚自习要求班主任多下班，了解学生学习和生活情况，抓好晚自习纪律，检查学生出勤情况。5、就寝：晚自习结束后班主任要深入学生寝室，指导学生生活，检查寝室就寝情况，每周不少于三次，少一次扣1分，多于三次有一次加1分。6、强化班主任坐班工作，每天班主任坐班原则上不少于2节，少一节扣1分，多一节加1分。六、执行教育法规班主任教育学生方法恰当，不r