不是神童，而是掌握了速算的方法
有的小朋友面对多很位数乘法的算术题，能出口说出答案，这并不是说，这些小孩是神童，而是他们掌握了速算的方法。掌握了速算的方法，随时可以应用，根据题型，因题变法，牢记口诀，反复演练，练过千遍，神力自现，见题报数。任何314岁的孩子，只要他们掌握了这套速算的方法，他们也能成为这样的“神童”。
学会速算，神力显现13X12？13X12156
十几至十九，可以用如下方法来运算：十几至十九口诀：口诀：（1）头乘头：1X11）头乘头：（2）尾相加325）（3）尾相乘3X26）（4）该进位的进位，也适用十几的平方。）该进位的进位，也适用十几的平方。答案：答案：13X12156用这样的方法，可以快速地算出：14X15210；12X16192……
f14X15？
口诀：（1）头乘头：1X11口诀：）头乘头：（2）尾相加459）（3）尾相乘4X520（2位数的要进位））中位9211头位112（2位数的要进位）
答案：14X15210答案：
12X16？
口诀：口诀：（1）头乘头：1X11）头乘头：（2）尾相加268）（3）尾相乘2X612（2位数的要进位））中位819答案：答案：12X16192
17X18306
对这道题，可以用如下方法来运算：口诀：（1）头乘头：1X11口诀：头位112
（2）尾相加7815（2位数的要进位）（3）尾相乘7X856中位5510头位213答案：17X18306答案：（2位数的要进位）（2位数的要进位）
f奇妙的补数
十位补数：组成10的两个因数互相称为补数：8210，8是2的补数，2也是8的补数；46104是6的补数，6也是4的补数。
百位补数：组成100的两个因数互相称为补数：128和72；63和37；346和54等等。
千位补数：组成1000的两个因数互相称为补数：581和419；728和272；463和537等等。万位补数：组成10000的两个因数互相称为补数：4567和5433；8216和1784；3927和6073等等。认识补数，就懂得了满与缺的关系。认识补数，就懂得了满与缺的关系。
首加1，好方法
X1
23X27621
___X_____2X33X7
口诀：头乘头，口诀：头加1后，头乘头，尾乘尾。够进位的进位。被乘数是相同数，乘数互补，互补数加。够进位的进位。被乘数是相同数，乘数互补，互补数加1。用此方法可以算得53X57302173X77562167X63422165X654225等等
f被乘数互补被乘数互补乘数相同的
X1
37X441628
___X_____4X47X4
口诀：头乘头，口诀：头加1后，头乘头，尾乘尾。头乘头为前积，尾乘尾为后r