omv_showid_XMzQ5MjA3MzQ4html请学生说说这件事给自己的生活造成什么影响，点评并分析之前学生举例中哪些属于非生物因素对生物生存的影响，哪些属于生物因素对生物生存的影响。新课：新课【课件展示】分析非生物因素对生物生存的影响一分析非生物因素对生物生存的影响（一）【教师活动】出示图片资料，指导学生分析影响生物生存的非生物因素。
题目：1选择你感兴趣的图片，解释是什么非生物因素影响了该生物的生存。2自己举例自然界的生物主要受哪些非生物因素的影响。【学生活动】观察图片资料，讨论交流，对图片进行分析，回答问题。【教师活动】点评小结，自然界的生物主要受阳光、空气、水、土壤、温度等非生物因素的影响。（二）DIY【教师活动】指导学生阅读教材DIY资料，请学生根据刚学的知识说明菊花提前盛开的原因及引起极地狐和大耳狐耳朵不同的原因。【学生活动】交流讨论，回答。【教师活动】百度搜索答案【百度知道】菊花提前盛开的原因httpzhidaobaiducomquestio
67713359html【百度知道】极地狐和大耳狐耳朵不同的原因httpzhidaobaiducomquestio
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dex1fr2query分析生物因素对生物生存的影响二分析生物因素对生物生存的影响【教师活动】引导学生分析阅读P8资料，说出影响丸花蜂生存的生物因素。【学生活动】阅读，说出影响丸花蜂生存的生物因素有找密鸟和挖密獾。【教师活动】点评小结。出示生物间的相互关系图片，请学生分析资料：
f【学生活动】说出蝴蝶与有花植物是相互帮助。菟丝子寄生在大豆的茎上。蚂蚁和蚂蚁之间是相互帮助。狮子和斑马是捕食关系。【教师点拨】自然界中的每一个生物，都受到周围很多生物因素的影响，在这些生物中，既有同种的，也有不同种的。因此，生物因素可以分为两种：种内关系和种间关系。将学生们分8组通过百度在互联网上搜索种内关系和种间关系的分类和例子并记录下来。【师生活动】搜索结果展示1．种内关系生物在种内关系上，既有种内互助，也有种内斗争。【百度视频】种内互助和种内斗争httpvideosi
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vb191389351591994745html2．种间关系种间关系是指不同种生物之间的关系，包括寄生、竞争、捕食、共生等。【百度视频】寄生httpwwwtudoucomprogramsviewsygKcrHe2cfrrec1竞争httpvyoukucomv_showid_XMjU4NjExNzEyhtml捕食httpwww56comu11v_ODMzMzQxMQhtml共生httpxiyouc
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v27f1976c5cfd11e189a1001e0bd5b3cahtml【教师活动】总结本节课内容。PPT展示第2节环境影响生物的生存1非生物因素r