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20182018下学期生物实验室工作计划
20182018下学期生物实验室工作计划【篇1】实验教学是课堂教学的重要组成部分,实验课是培养学生实验技能的基本途径。认真上好实验课,既能帮助学生牢固地掌握知识,又能培养学生科学严谨的学习态度,对激发学生学习的兴趣,培养学生的创新精神和动手能力,以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。二、教学要求学生分组实验和探究实验,要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范熟练的程度培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的教学内容学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑多思考,锻炼自己能找到
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f一些新方法新步骤在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。
四实验教学的准备工作1仪器设备购置落实上年仪器设备购置计划完成实验室的更新提高加强实验室的仪器设备的完好率做好本年度仪器设备购置坚持结合实际适当超前防止低水平重复和积压浪费发生2制定出本学期实验教学进度计划并写明实验目录写明实验的日期班级节次名称教学中按计划安排实验3任课教师须将实验通知单提前送交实验室实验教师必须将每个实验用到的仪器药品以及其他有关事宜提前准备好做到有备无患五实验效果检查和成绩评定1学期教学结束后对学生的实验效果进行检查了解学生的实验技能2检查内容学生对实验的原理装置药品注意事项等方面的熟练程度3实验结束后要填写好实验报告册教师当场检查学生的实验结果附:实验目录:探究实验1、晚育的意义
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2、测定某种食物中的能量3、比较不同蔬菜或水果中r