必须坚决抵制一切外来文化B．大力发展人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，繁荣人们的文化生活C．提高眼力，拒绝污染D．奏响主旋律，反对多样化24、当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们自身应当：①提高辨别不同性质文化的眼力②选择个性新潮的文化价值取向③发展喜闻乐见的大众文化④提升自身的文化审美品位A①②B③④C②③D①④25作为文化大家的余秋雨，首先不忘对年少者的耳提面命。他说“好书是岁月和空间的凝炼，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们，能够使年轻人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。”这表明：A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”B．多读书才能提高人们的知识文化水平C．要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界D．加强思想道德修养能够促进知识文化修养“小呀嘛小儿耶，背着书包上学堂”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也会唱着歌长大。可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光。你是唯一的神话”“快使用双节辊，哼哼哈嘿”，。回答2627题。26、当年的歌曲能令我们的回忆纯洁而幸福，一生难忘，这是因为：A．文化影响人的交往方式和行为B．文化对人的影响有潜移默化的特点C．文化对人的影响有深远持久的特点D．文化对人的影响是通过文化活动来进行的27、现在的孩子同样也会唱着歌长大，可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光，你是唯一的神话”“快使用双节棍，哼哼哈嘿”、。不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大，这表明A．文化有古今之别，又有先进与落后之分B．文化具有非常丰富的形式C．文化可以促进不同时代的人的全面发展D．文化总是一定时代政治经济的反映28、美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明：A、文化环境决定着人们的价值取向B、一定的文化环境中只能产生一种思维方式C、不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择D、美国人的思维方式比中国人的思维方式优越29、看动画片《喜羊羊和灰太狼》，有人喜欢懒羊羊，说要学习懒羊羊聪明机智、临危不乱的作风；有人喜欢灰太狼，说要学习灰太狼屡败屡战、不言放弃的精神。这说明：A．文化构造了人的本质Br