“经典天天读入则孝”主题班会实录
学校：亳州十二中学教师：程永梅班级：六（1）班日期：2014年12月5日
f“经典天天读入则孝”主题班会实录
亳州十二中学教师【活动背景】
这几年来，全社会都在探讨做人的道德底线的问题，在物欲横流，追求经济利益而忽视个人修养的今天，人的思想也是浮躁的，青少年的模仿性又是很强的，所以我认为中国的教育存在着一个不容忽视的现实，就是许多家长和学生只重视学习成绩，注重升学，而忽视个人思想道德修养，导致孩子的思想意识越来越偏激，道德滑坡、品格沦丧，问题青少年越来越多。厌学、上网、逃课、打架、抢钱甚至杀人的现象时有发生。我认为这些现象是传统文化教育的缺失，因此在这样的背景下，对学生进行圣贤文化教育，学习弟子规，学习中华美德故事，对于传承中华五千多年历久弥新的德教精神、清正社会风气、建立社会核心价值体系，是非常有意义的。看圣贤事、立君子品、做有德人，让我们的孩子都做一个有道德的人。
程永梅
【设计理念】
学校作为孩子学习知识的重要场所，更应该是孩子德育教育的主导力量，因此我们应为学生创造氛围，大力提倡“孝敬父母是中华民族的传统美德”，将“孝敬父母”纳入对学生整体德育教育的重要范畴。通过本次活动，使学生能体会父母的含辛茹苦懂得孝敬父母，用行动做一个孝敬父母的好孩子，从而继承和发扬中华民族传统美德。
【活动目的】
1、培养学生学习国学经典的兴趣；弘扬传统文化，学习文明礼貌。2、学习《弟子规》，重视伦理道德教育，树立正确的思想观念，要先做人后做事。3、教育学生孝敬父母，尊敬师长，友爱兄弟姐妹，帮助关心每一个人，爱护天地万物。4、践行《弟子规》，争做文明学生，进一步推动学校的优良学风建设。
【活动时间】2014年12月5日【活动地点】六（1）班教室
f【参与人员】六（1）班全体学生及班主任【活动形式】观看多媒体、学生发表感言、感恩父母、结合自身感悟孝道。【活动准备】
1、提前布置主题班会内容，选出一位主持人，主持人准备好讲稿。2、学生提前学习《弟子规》之“入则孝”内容，并能够背诵。3、学生提前准备发言稿。4、“学弟子规，做有道德得人”承诺书。
【班会过程】
师：《弟子规》这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。它教导我们：首先在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹；其次在一切日常言语、行为中，要小心谨慎，要讲信用；与大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他r