，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。我们作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，树立良好的师德形象，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
3、以身作则为人师表
教师是人类文明的传承者，是塑造人类未来的巨匠，理应以身作则，为人师表。我国的教育鼻祖孔子，他的一生就是为人师表、言传身教的一生。孔子提出：“己欲立而立人，己欲达而达人。”强调教师要做学生表率。孔子还说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。我在实际教书育人中也十分注重做学生表率。我在连滩镇正己中学当共青团书记的近十年时间，我经常带头捐钱带领学校的青年学生，带着水果等礼物到连滩镇的敬老院慰问老人，帮助老人做清洁卫生等工作，为老人表演文艺节目，树立尊老爱老的良好的社会风气，以身作则，为人师表。我的优异表现，得到县团委的好评，先后两次被评为郁南县优秀团干部，以身体力行，做好为人师表的表率。
4、倾注心血关爱学生
教育事业是爱的事业。爱是前提，爱是主旋律。教育的根本宗旨就是关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步。就是帮助所有学生成器成才。一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，教好每一个学生，是我们教师的天职。即使现在我们身处贫困山区，教学条件、教学待遇并不尽人意，但我仍然要求自己尽量做到：想学生之所想、急学生之所急、教学生之所需、办学生之所盼，心永远和学生在一起。我经常在课外与学生谈心，了解学生的实际情况，心系学生，情倾未来。我认为当前对学困生、贫困生、后进生、留守生，需要格外关注，将自己的真情化作行动，将人文关爱，送进学生心灵，把爱的种子播撒到每个学生心田。以真情、真心、真诚，教育和影响学生，让学生“乐其师，信其道。”做学生的良师益友，做学生健康成长的指导者。
5、让学生成功作为自己毕生的追求
f结合多年的教书育人的经验，我将“让学生成功作为自己毕生的追求”，我勤奋工作，认真钻研教学业务，教学质量不断提高，如2012年，我任教的九年级3班的化学科取得了教好的中考成绩，在起点较低的情况下，一个班就有4人上80分以上，1人取得94分，及格率、平均分、优秀率均超过学校制订的目标。
成绩已经成为过去，我还要增强理论深度，学习教育学、心理学等教育理论，不断提高业务水平，树立终身学习的自觉性，注意密切关注现代科学的发展变化，善于吸收和利用新知识拓宽教学内容，将科学理论与r