基于科学发展观构建高校基层党建创先争优工作的长效机制摘要：加强高校基层党建创先争优工作是扎实推进创先争优活动的强大动力。文章从科学发展观对高校基层党建创先争优工作的重大指导意义出发，阐述当前高校基层党建创先争优工作中所面临的挑战，阐明了以科学发展观指导高校基层党建创先争优工作就是要坚持以人为本，坚持服务发展，推进学校各项工作健康有序发展。关键词：科学发展观；创先争优；高校；基层党建工作中图分类号：g47文献标识码：a文章编号：10090118（2011）03002高校基层党建创先争优工作作为深入学习实践科学发展观，引导全体师生树立正确的人生观、价值观和道德观，也是执行党的路线、方针，政策的重要途径。创先争优就是要开拓创新，与时俱进，解决学校发展过程中遇到的种种困难。一、树立和落实科学发展观是高校基层党建创先争优工作的内在要求（一）高校基层党建创先争优工作要树立和落实科学发展观，是社会发展的必然趋势马克思主义中国化的一个精髓就是要解放思想、实事求是。高校的首要任务是在马克思主义理论的指导下，培养学生德智体美劳全面发展的综合性人才。随着高校规模的扩大，竞争日益激烈，学校要获得生存，就必须坚持科学发展观，以生为本，提高核心竞争力2；学校的软硬件设施的改善，知识的传授，学生品行的培育等
f都要借助创先争优活动，用科学发展观统领高校基层党建创先争优工作，统一思想，凝聚人力，以党风带动校风、学风和教风。
（二）高校基层党建创先争优工作要树立和落实科学发展观，是时代发展的必然要求
高校作为传承文明、传播文化、培养人才的主阵地，其历史使命是为我国的各项事业建设者和接班人，通过科学研究和技术创新，为社会提供决策咨询，服务国家和地方经济发展等。创先争优是时代的主旋律，高校基层党建工作要完成这一历史使命，不要不断提高党建的意识，坚持用发展工作完成的优劣作为衡量党建工作的标准，通过合理的引导，统一认识，提高凝聚力和向心力2。创先争优可以优化培养目标、培养模式和培养过程，努力探索和确立更为完善的教育体系。
（三）高校基层党建创先争优工作要树立和落实科学发展观，是解决自身矛盾的内在需要
高校在谋求自身发展的过程中，也面临着严峻的挑战。如师资短缺、教学设备短缺、实验室不够、配套硬件没有跟上、制度不完善、管理模式不合理等，这都严重影响到学校的再发展2。这些矛盾问题只能通过发展来解决，发展才是硬道理，学校只r