控专题培训，增强内部控制制度建设人员队伍素质，切实推动财政系统内控机制落实。三是开展内控日常检查，汇总分析内部控制中的新情况。四是组织内控有效性专项检查和考核评价，切实贯彻落实内部控制制度。
三完善局内部控制制度的同时，积极推动内控体系建设工作。
四、工作步骤
一动员部署阶段2016年4月1日4月30日
加强组织领导，建立健全工作机制。深入做好宣传、发动、培训和组织部署工作。
二制度建设阶段2016年5月1日8月31日
按照分事行权、分岗设权、分级授权，强化流程控制、依法合规运行的要求，结合财政工作实际，制定内部控制制度体系并组织论证评审后发布实施。
三落实实施阶段2016年9月1日10月31日
将内控理念、控制活动和控制措施固化在相关信息系统组织开展内控日常检查，切实推动内控机制落实。
四完善总结阶段2016年11月1日12月31日
f完善行政事业单位内控体系建设，总结提升我小内部控制制度建设工作经验和取得的成效，在有效执行基础上，进一步完善内部控制制度内控理念和具体制度办法。
五、组织领导
成立学校内部控制委员会以下简称内控委，负责确立内部控制政策，审定重大风险和重要业务流程的管理制度，部署内部控制的重大事项和管理措施。要按照要求和时间节点，结合实际细化工作方案，成立领导机构，强化工作部署落实，明确责任分工，切实推进财政系统内部控制制度建设。
内控委主任由校长担任，成员包括学校行政领导、财会人员及内审小组人员组成。内控委定期或不定期召开会议，研究内部控制工作情况，审议风险事件定级和责任追究建议，提出加强和改进的措施。内控委下设办公室，承担内控委日常工作。
七、工作要求
一加强组织领导。校长是内控工作第一责任人，要将建立和实施内部控制作为当前和今后一个时期的重要工作来抓，精心筹划，周密安排，确保内控工作有序、有力、有效推进。
二认真抓好落实。认真查找风险并进行评估定级，通过界定各环节岗位职责，完善工作流程，制定完整的内部控制操作规程，并切实抓好落实。
三强化责任担当。要坚持“一岗双责”、“一案双查”，各负责人要牢固树立内控理念，积极引导干部职工将内控意识贯穿于日常工作中，由“要我内控”变为“我要内控”，在学校内部营造良好的内控氛围。
四加大检查力度。内部控制工作组织开展定期检查和不定期检查，及时发现内控薄弱环节、查找原因、堵塞漏洞。定期检查一年一次，检查的主要内容包括内控制度建设、执r