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47．采用这种设计可控制的主要额外变量是A．顺序误差B．期望误差C．实验者效应D．动作误差
48．如果有6种实验处理，采用这种设计的被试人数可以是A．8人B．10人C．12人D．14人
49．1937年，施瑞奥克（JKShryock）将我国三国时期刘邵关于人的能力研究的著作翻译成英文在美国出版。该著作是A．《人物志》B．《心书》C．《吕氏春秋》D．《学记》
50．运用相对累加次数分布曲线，可以快速计算出与学生原始分数相对应的统计量是A．百分等级B．Ｚ分数C．Ｔ分数D．频次
51．要把标准差转化为方差，研究者要完成的工作是A．计算标准差的平方根C．用1Z除以标准差B．用样本
除以标准差D．计算标准差的平方
52．某心理学实验有相互独立的一个实验组和一个控制组，为了考察两组连续型数据平均值之间的差异是否具有统计学意义，最恰当的统计方法是A．回归分析B．相关分析C．t检验D．2检验
53．某测验的信度为064，实得分数的标准差为5，该测验的标准误为A．036B．104C．300D．436
54．适用于描述某种心理属性在时间上变化趋势的统计分析图是
fA．茎叶图
B．箱形图
C．散点图
D．线形图
55．在经典测量理论模型XTE中，关于E的表述，错误的是．．A．真分数和误差分数（E）之间的相关为零B．各平行测验上的误差分数（E）之间相关为零C．误差分数（E）是随机误差与系统误差之和D．误差分数（E）是一个服从均值为零的正态分布的随机变量56．一位研究者随机调查了50名城市居民为孩子购买课外读物的花费，另外还搜集了老师对这些孩子的总体评价，得到积差相关系数为053。下列推断中，正确的是A．如果另外再随机调查50名乡镇居民，他们为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子总体评价之间的相关系数会非常接近053B．用城市居民为孩子购买课外读物的花费预测老师对其孩子总体评价的准确率为53C．城市居民为孩子购买课外读物的花费决定老师对其子女的总体评价D．城市居民为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子的总体评价之间存在中等程度的相关57．总体服从正态分布且方差已知时，其样本平均数的分布是A．2分布B．t分布C．F分布D．正态分布
58．在回归方程中，其他条件不变，X与Y相关系数趋近于零时，估计的标准误将会A．不变B．提高C．降低D．趋近于零
59．在自陈式人格测验中，为了探察社会赞许效应，测验编制者经常会使用A．疑问量表C．诈病量表B．说谎量表D．态度量表
60．在评价中心技术中，无领导小组、文件框等测r