空气阻力不同，质量相同，说明物体下落的快慢要受到空气阻力的影响。进一步引导学生构建自由落体运动模型，在学习知识的同时体会模型建立的思想与方法以及构建理想化模型的意义。★自由落体运动─牛顿管演示实验演示实验：让质量不同的鸡毛、铁片等物体在一个抽掉空气的玻璃管里下落，可以明显看到不同质量的物体下落的快慢是相同的。放入空气后，再重复前面的实验，发现其中的羽毛和铁片下落的快慢不相同。自由落体运动：物体只在重力作用下从静止开始下落运动，叫自由落体运动。总结自由落体运动条件：（1）从静止开始运动（2）只受重力作用（当空气阻力影响很小可忽略不计时，实际物体的下落也可以看作自由落体运动）★探究自由落体运动的性质【展示图片】
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f※精品试卷※
提出问题：自由落体运动是一种什么样的运动？引导学生定性分析：直线，加速问：是匀加速直线运动吗？如何判断？【分组实验】用打点计时器探究自由落体运动的规律二、自由落体运动加速度怎样求出其加速度呢？从频闪照片上能行吗？（能）请同学们用你测得的数据计算出自由落体运动的加速度为多少？（由开始的数据可计算出自由落体加速度）
位移大小（m）
位移比例
加速度（ms2）
S1
S2
S3
S4
S5由实验可以测得本图片上的自由落体运动的加速度为9．801ms2，在物理学中自由落体运动的加速度又叫做自由落
体加速度，或重力加速度常常用字母g表示。
这张频闪照片是人民教育出版社的网站上提供的北京地区的自由落体照片。所以这个地方还有一个疑问，在同一个
地点，不同的物体做自由落体运动的加速是不是相同的呢？（相同，由前面实验的结论：不同的物体做自由落体运
动时其运动的情况是相同的，即有相同的时间里位移相同；和Sat22可得a是一定相同的。）
科学家们又在不同的地点测量重力加速度，请同学们阅读课本上第页的表格，思考：在地球上重力加速度随纬度
的变化而怎样变化？变化是大还是小？（国际上取北纬45度的海平面的重力加速度9．80665ms2为标准值，通常
我们在计算时g取9．8ms2，粗略估算时取10ms2。）
重力加速度的方向竖直向下
结论：自由落体运动非常特殊，是一个初速度为0，加速度大小为g，方向竖直向下的匀加速直线运动
三、自由落体运动的规律
根据学过的匀变速直线运动的知识，结合自由落体运动的规律，自主探究自由落体运动的规律，教师给予点拨。得
出：
【类比】自由落体运动规律
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匀变速运动规律
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