尔。（4分，过程和原因各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）17．运用比喻手法传神地写出了母亲因儿子闯祸带来的痛苦和压抑，与之前在卡尔面前的情形判若两人，突出了母亲复杂的内心世界。（2分，意思符合即可，有欠缺酌扣）18．示例：阿尔弗雷多想像中母亲怒气冲冲地闯进门来、噙着泪花、不听解释地推开自己的情形，与现实里笑容可掬、和蔼可亲地与卡尔交流形成对比，体现了母亲为教育挽救儿子而作出的巨大隐忍和克制。（4分。每个例子2分，其中内容1分，分析1分）19．教育方法：对犯错误的年轻人，不是简单地采用惩罚的手段，而是宽容、理解、尊重他们，保护他们的自尊心，促使他们自我反思、醒悟。看法：言之成理即可。（4分，教育方法、看法各2分，有欠缺酌扣）四、（40分）20．分五等评分。一等（4036分）：立意较深，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅。二等（3531分）：中心明确，内容充实，结构完整，语言通畅。三等（3024分）：中心尚明确，内容较具体，结构完整，语言基本通顺。四等（2316分）：中心欠明确，内容空泛，结构基本完整，语病较多。五等（15分以下）：完全离题，或感情不健康，或文理混乱，或语病严重，或不足300字，不成篇。说明：①构思新颖有创造，或语言生动有文采，或书写美观端正、卷面整洁，酌加23分。②错别字3个扣1分（重出不计）。③300字以上600字以下，降等给分。
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