，做聪明的消费者就要学会选择，学会比较，学会辨别，买自己需要的，避免购买不合格产品。“三无”产品就是典型的不合格商品，“三无”产品是指（）
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①无保修单
②无质量检验合格证④无生产日期和有效期D①③④

③无产品名称及生产厂家的厂名、厂址A②③④B①②③C①②④

不得用于商业用途
f仅供个人参考
羁11、某小学准备开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，并选定“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”为主题。为此，学校组织了社会调查，同学们收集了以下相关资料。请对这些材料进行判断分类，不符合本次主题教育活动的材料是（）
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A某出租车司机拾到巨款主动还给失主B奥运会上某运动员服用违禁药品C某校组织学生向北川一学校捐献图书D某电器品牌按质量保证书兑现承诺，做好售后服务

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12、发生在汶川的这场灾难，无数美丽的生命瞬间消逝。哀痛中，也带给我们无数感动与惊喜！很多人凭着坚强的毅力，通过科学自救、互救，从废墟里站起来，创造了一个又一个的生命奇迹。地震中的科学求生，下面的说法正确的是（）

A．被埋在废墟里，周围没有动静了，一定要大声呼叫B．地震发生时赶紧乘电梯逃生C．就近躲避在结实能掩护身体的物体下避险，用手保护头部D．从楼层高处往水泥球场跳，以免被压在废墟下

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13、2008年6月，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联发出通知，号召广大未成年人向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习。在这些抗震救灾英雄少年身上，集中体现了当代少年（）

①沉着镇静、智勇双全的英雄本色③坚强勇敢、顽强不屈的优秀品格A①②③B②③④C①③④
②临危不惧、奋勇救人的崇高精神④团结友爱、乐观向上的良好风貌D①②③④


14、经典的历史名人故事，英雄模范、优秀人物的先进事迹，能给学生良好品德的形成和行为习惯的养成起到很好的榜样示范作用。下面的历史故事中，最适合进行“公正无私”这一主题教育的是（）

A商鞅立木C木兰从军
B祁黄羊举贤不避亲仇D孙膑与庞涓的故事

不得用于商业用途
f仅供个人参考
15、我国法律对未成年人的权益有许多特别的保护，以保障少年儿童幸福、健康、快乐地成长。下面关于对未成年人特殊保护的描述中，不正确的是（）
芈A任何人不得在中小学、幼儿园教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟

B营业性电子游戏场所应当设置明显的未成年人禁止进r