、大家再看文章结尾处，孙悟空第三次怒打白骨精后，课文并没有写唐僧的表现，请你展开想象，想一想，当唐
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f僧看到白骨精原形毕露时，会怎么想？怎么说？怎么做？用一段话生动具体的写下来。（注意通过人物的语言、动作、神态、心理活动，来表现人物特点。）预设1）唐僧知道自己错怪了悟空，向他诚恳道歉，肯定了一个知错就改的唐僧。2）唐僧继续责怪悟空连伤无辜，念了N遍紧箍咒，并赶他走。这是一个执迷不悟、固执死板的唐僧。2、原著中是怎样描述的呢？七、拓展延伸：1、你还知道《西游记》中的哪些故事？（说出故事名字即可）。出示课件：布置课后作业：课后阅读中国古典神魔小说《西游记》，搜集自己喜欢的故事，为“西游故事交流会”做准备。【设计意图】：让学生交流《西游记》中其它故事，激发学生的兴趣，扩大他们的知识面，让他们学会与人分享。开展“西游故事交流会”活动，继续训练他们语言的表达能力，把课堂延伸到课外，扩大学生的参与面与知识面。2、你知道么？孙悟空三打白骨精《西游记》吴承恩_____三_______《三国演义》罗贯中_____三_______《水浒传》施耐庵_____三_______《红楼梦》曹雪芹3、由此引出中国古典四大名著简介。（课件）
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