点：临床诊断中的分类法、转归的3个
f分期；（4）抗结核病的药物治疗原则及其理论依据；对症治疗和手
术治疗原则；常用抗结核病药物的主要不良反应和护理观察，化疗方法和方案选择。
2、重点、难点重点：肺结核的临床分型及各型特点；肺结核病的主要临床表现及护理；难点：抗结核病的药物治疗原则及其理论依据、对症治疗和手术治疗原则、常用抗结核病药物的主要不良反应和护理观察，化疗方法和方案选择。3、学科专业新进展耐药肺结核治疗的最佳策略是DOTS策略，使初治涂阳患者在良好管理下达到高治愈率。【授课学时】2学时第八节慢性阻塞性肺疾病【目的要求】1、掌握慢性支气管炎、肺气肿的临床特征、氧疗病人的护理以及急性加重期的护理措施；2、熟悉慢性阻塞性肺病、慢性支气管炎、肺气肿的概念；3、了解慢性阻塞性肺病的病因和发病机制、常用实验室检查指标及意义。【教学内容】1、内容（1）慢性支气管炎发病相关的因素；（2）慢性支气管炎的症状和体征，慢性支气管炎急性发作期、
f慢性迁延期和临床缓解期的临床特点，诊断要点；（3）慢性支气管炎各期的治疗原则和护理措施。2、重点、难点重点：慢性支气管炎的症状和体征，慢性支气管炎急性发作
期、慢性迁延期和临床缓解期的临床特点及诊断要点，慢性支气管炎各期的治疗原则和护理措施；
难点：慢性支气管炎发病相关的因素、慢性支气管炎治疗药物的作用机制、适应证和不良反应。
3、学科专业新进展对于有COPD高危因素的人群，应定期进行肺功能监测，以尽可能早期发现COPD并及时给予干预。【授课学时】2学时第九节支气管哮喘【目的要求】1、掌握哮喘的防治方法与护理；2、熟悉支气管哮喘发作时的症状和体征，临床分期、分级，常用平喘药物的作用与副作用；3、了解哮喘的发生机制，支气管哮喘的实验室检查。【教学内容】1、内容（1）概念、病因及发病机制；（2）临床表现：症状、体征、辅助检查及并发症；（3）治疗原则及护理。2、重点、难点重点：概念、支气管哮喘发作时的典型症状和体征、支气管哮喘的治疗原则及护理诊断和措施；
f难点：支气管哮喘的发生机制、支气管扩张剂、抗炎类平喘药物的作用机制、适应证和不良反应。
3、学科专业新进展目前采用基因工程制备的人工重组抗IgE单克隆抗体治疗中、重度变应性哮喘，已取得较好效果。【授课学时】3学时第十节慢性肺源性心脏病【目的要求】1、了解慢性肺源性心脏病的病因和发生机制；2、熟悉慢性肺源性心脏病r