同向时相互吸引、两电流反向时相互排斥）【问题8】电流与电流之间通过什么发生相互作用？（通电导线产生磁场、二者通过磁场发生相互作用）【问题9】总结归纳以上四个演示实验说明了那些问题？（学生分析讨论、小组代表发言）①磁体与磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间都是通过磁场发生相互作用的；②通电导线能够产生磁场；③磁场是抽象的客观存在的物质；
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f三．研究几种常见磁场的磁感线【问题10】磁场是一种物质存在，存在于何处？（磁体周围空间；电流周围空间）【问题11】磁场有何基本特性（小磁针静止时方向有规律，说明磁场具有方向性）如何研究磁场？小磁针【问题11】（1）演示条形磁铁的磁感线分布规律。（学生观察、总结归纳）（2）演示蹄形磁铁的磁感线分布规律。（学生观察、总结归纳）（3）学生分组探究：通电直导线、环行电流及通电螺线管的磁感线分布。（可用材料：直导线一条（1m左右），小磁针一枚，干电池两节，导线两条等）①小组讨论，交流并集思广益得出实验方案；②小组实验、探究（要求探究一些特殊位置的磁场方向）；③小组汇报实验结论及发现的问题；④小组讨论猜想它们的磁感线分布规律；⑤演示它们的磁感线分布规律；⑥安培定则的运用；
附：板书设计（文字部分）一、研究磁场（1）定义：磁场是存在于磁体或电流周围的一种特殊物质。（2）磁场的产生：磁体的周围和电流的周围存在磁场。（3）磁场的方向规定：小磁针受力的方向即小磁针静止时北极所指的方向。（4）磁场的基本性质：对放入其中的磁体及电流有力的作用。二、研究几种常见磁场的磁感线分布（1）几种常见磁场的磁感线分布。（熟记）（2）磁感线的特征：北极出、进南极；闭合不相交。（3）应用：磁感线疏密表示磁场的强弱，某点的切线方向表示该点的磁场方向。（4）电流产生的磁场的方向判断：右手定则。三、地磁场（1）指南针（2）磁暴现象
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f1．下列温度最接近23℃的是
C
A．人体的正常体温
B．北方冬季的平均气温
C．让人感觉温暖、舒适的房间温度
D．冰水混合物的温度2．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是
C
A．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象
B．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象
C．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象
D．初冬树上的霜是液态变为固态现象3．下面r