伏安法测电阻和电功率的复习课教案
韶关市曲江区马坝中学［复习目标］1、认知目标复习（1）理解、掌握利用伏安法测电阻和电功率实验操作的相同点和不同点。（2）能根据实际判断电流表、电压表量程的选择；能区分用电器的额定功率和实际功率；并能进行简单的计算2、技能目标培养掌握测量未知电阻的阻值和小灯泡电阻和电功率的实验方法，能根据测量电阻或电功率的实验需要，正确选择器材、设计电路和确定实验步骤和设计收集数据的表格。3、情感目标体现通过对实验进行讨论和交流，培养学生合作学习的意识和态度［复习重点和难点］复习重点：（1）掌握伏安法测电阻和电功率的实验原理，会画电路图和连接实物图；（2）区分伏安法测定值电阻和小灯泡的电阻的区别；（3）知道并掌握测量小灯泡电功率的方法，并能区分小灯泡的额定功率和实际功率；复习难点：能根据实际电路的需要判断选择电流表和电压表的量程；4、［教学方法］观察法、演示法、典型例题讲解交给学生方法，对比（或类比）分析，强化训练5、［教具和学具］邓建东
f多媒体电脑6、［课前准备］
实物投影
1、准备《伏安法测电阻和电功率复习课》学案2、准备微课《伏安法测电阻》、《伏安法测小灯泡电功率》视频3、准备教学课件PPT7、［教学过程］
教学阶段及时间分配教师活动学生活动点评
1、导入（3mi
）
出示：2张电阻的实物图
回答：
用实物图引起回忆，激发学员欲望。
提问：1、这是什么电子元件？2、铭牌看不清了，用什么方法可以测出它的值？2、复习知识点11、观看《伏安法测电阻的实验》微课；2、讲评典例1〖典例1〗小明做用“伏安法测量小灯泡”的实验，小灯泡的额定电压为25V，已经连接如图所示的电路，（1）同组的小红又给了他补接了两根导线使电路完整，请你将这两根导线画出来。并在虚线方框内画出该电路图。观看：思考完成典列1并回答：通过观看微课视频的形式来复习，既生动、形象又直观易懂，还提高了课堂效率。
（2）闭合开关之前，应将滑片移到滑动变阻器的（填“A”或“B”）端，目的是。
（3）小明利用上面的电路测小灯泡的电阻，已经纪录三组数据如下表，请你帮帮小明将表中的空白格补上。
f（4）小明处理完数据后发现，三次测得的灯丝电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况。同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差______（选填“较大”或“r