关于加强教师职业道德建设的几点看法关于加强教师职业道德建设的几点看法
教育是一个民族自强不息的力量源泉，也是一个国家繁荣富强的重要保证。教育功在当代，利在千秋，特别是在当今国际人才竞争、科技竞争越演越烈的大背景下，加强教育建设，提高教育质量对我国来说既是一项长远的战略任务，也是一项紧迫的现实任务。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为深入贯彻党的十七大精神和《中小学教师职业道德规范》《公民道德建设实施纲要》以及，加强教师队伍的职业道德建设成了新时期里教育体系下的新要求、新任务。自改革开放以来，通过在教学理念、教学内容、教学模式、教学手段上的不断改革和创新，我国的教育事业已取得了比较傲人的成绩。特别是“两基”教育方针的有效普及，成人教育的不断发展，使整个国民素质得到了极大的提高。但同时我们也应该看到，教育事业的不断进步和发展的今天，也面临着许多不容忽视的新问题、新考验，其中一个最重要的问题就是教师的职业道德问题。在这新的历史时期，教师队伍承担着重要的历史使命，教师队伍的建设也面临着严峻的形势和十分紧迫的任务。只有切实加强教师职业道德建设，提高教师的综合能力与素质，才能保证教育事业高速、稳定的向前发展。我国的教师队伍比较的庞大，且以多种形态并存，有正式在岗教师，私立学校和培训机构的聘用教师。教师的分布也比较零散，大到城市小到山村。教师的学历以及业务能力也比较的不一。这些都在一定程度上影响了我国教育整体发展的步伐。现针对教师队伍中普遍存在的一些问题总结如下：1思想觉悟不高。有相当一部分的教师本身自己都不认可教师这份职业，工作态度不认真，做事不积极。对待学生态度冷淡，缺乏热情。特别是物质横流的今天，很多年轻的教师都觉得自己教师的身份低人一等。2行为举止不当。在学校里，还存在着很多直接或变相体罚学生的现象，这给学生和家长造成身心上面的伤害。一些教师不注重个人言行举止，甚至乱作非为，给学造成名誉上的损失。还有的教师在工作过程中不以身作则，做事不率先垂范等等这一系列现象都给教育事业抹了黑。3学习进修不积极。很多教师都不珍惜学习和进修的机会，对自身的业务能力抱着得过且过的态度。这不仅使自己得不到提高，最终被社会淘汰，对国家的再培养也是一种浪费。
f应该如何去加强教师的职业道德建设呢，以下我给出自己的几点建议：1各教育部门要加强领导和学习，让整个道德建设向上、稳r