与开放活动，不断提高自身专业素养。
2
f4、积极参与教研活动，善思善学，不断提高自身反思、研讨能力。三、科研能力1、鼓励青年教师积极参与区级课题、小课题的申报、论文的撰写，争取35个课题立项，并争取区内获奖。2、围绕教研专题，组织教师开展相关的案例评比活动，提高教师的反思能力、案例分析能力。四、课题研究1、教科研合一，继续进行软陶教学策略研究，通过环境创设、主题活动、一日活动等进行渗透。2、阶段性整理好不同年龄段的软陶、门球园本教材以及经验文章等五、家长工作1、推进志愿者、家庭教育指导者系列工作。利用幼儿园互动平台，开展全覆盖、全方位的家园互动和家教指导。2、加强教师的学习与培训，提高教师的家教指导能力，促进家教工作的稳步提高。开展以班级为单位家园互动活动，逐步形成自己班组个性化的家教工作。六、指导能力1、发挥幼儿园骨干教师的引领作用，从管理工作、班务工作、教学能力、特色带教、骨干带教等方面为切入口，开展不同形式的带教。2、重点落实幼儿园骨干教师、特长教师的带教机制，鼓励特长教师领衔沙龙活动、项目活动等。3、积极参与园内外的各类活动，体现教师指导作用，提高参与活动的质量。七、综合素养1、积极参与各类培训，在某一领域形成一技之长。2、不断输送骨干教师及有特长教师参加不同区、市层面的培训，并发挥其辐射作用。八、环保意识1、有较强的环保意识，能自觉养成节电节水的习惯，并能教育引导孩子形成环保意识。九、工作质效1、合理安排好工作与生活，各项工作及时、质量高。
闵行区马桥元祥幼儿园
2013学年制订
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f2013学年2015学年幼儿园教师分级评估标准（三）
内容分级元祥新秀内容成熟教师元祥骨干园级名师首席教师
师德
热爱自己的岗热爱自己的热爱自己的岗师德位，热爱每一位岗位，热爱幼位，热爱每一位修养幼儿，对孩子比儿幼儿较耐心
热爱自己的岗热爱自己的岗位，热爱每一位位，热爱每一幼儿，对孩子耐位幼儿，对孩心，细心，有无子耐心，细心私的奉献精神发挥团队作用，有威信制定主题方案、教案突出重点难点，适合本班幼儿，有创意教案三篇1、有准备地运用探索型教学方法2、注重个别化教学3、善于运用多媒体手段针对实际结合新理念进行说课评课，提出切合实际可操作的方法创设的游戏环境符合幼儿的年龄特点，并能体现均衡性每个主题都有一篇有质量的案例能够参加对外接待活动，有质量，效果好独立组织班级r