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筑中,以迎合客户充满童趣的设计要求。学校教室围绕一个中央院落建设而成,在自然光线可以覆盖到每个学习空间的同时,还可以从教室内部看到操场和庭院。
ffffff绿色生态、可持续发展型
f1MOPI小学扩建项目Marei
esPatala
oArquitetura
建筑师Marei
esPatala
oArquitetura地址巴西,里约热内卢建筑面积56100sqm项目年份2015资料来源:Archdaily特色绿色生态、可持续、动态变化
fMOPI小学坐落在巴西里约热内卢的一块绿地上。它的主立面正对着连接里约热内卢的西部和北部地区的繁忙大道。大楼的另一侧则是俯瞰着国家森林公园,建筑前面有着很好的绿化。该建筑共建造了4个体量,通过开放式的阳台连接到了一起而形成了一个“U”字形状,开口方向朝向森林。两个椭圆形面朝大街的体量包含着主教室,而其他两个水滴形的体量则是包含着次要空间,如行政管理区,教学室,美术室,图书馆,电脑教室等。整个建筑分为四个不同的建筑使得空气循环更加畅通,同时也内部更加凉爽,大楼里所有地方都清楚的标记着各种用途。大多数的教室周围都是透明的玻璃通道,这些玻璃带来的自然光线不会让学生分心。主立面采用了抽象化的树木装饰旨在表现出森林的形象。这是由多孔的氧化铜面板覆盖到胶合板梁上形成的,它们附着在建筑的混凝土结构上。用作大梁的木材采用了快速生长的可再生材料,其品种为(桉树),这种植物生长快,产量高。铜板上的微穿孔允许空气通过,同时也阻止雨水。这也让学校有着非常活泼的外观,因为它具有透明和不透明的特性。白天,它从外面看是不透明的从里面看是半透明的。绿色是外观的主色调。到了晚上,就变成半透明,具有动态和色调的变幻,栩栩如生。
f声学和温度舒适环境整体建筑被划分为单独的体量,通过阳台连接在一起。这会促进内部空气循环和并对内部空间自然降温。这种结构要让每个体量拥有不同的功能,并且每个体量都要有很好的视觉效果。用于教室的透明的玻璃玻璃砖产生的自然光线不会让学生分心。ACM穿孔面板在保护了外部通道的同时还保护了这个拥有14间教室的大楼外观。采用相同的方案,用微穿孔铜盘制作的外立面就像是一个嬉戏的舞台。多孔表面允许空气自由通过,并且还能够滤光并给内部带来周围自然风光的视野。
场地平面图
f1层平面2层平面
f3层平面剖面图
f模型图
fff2天津华旭小学
建筑师Vector事务所CCDI地点中国,天津,西青区方案建筑师Go
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