活的联系，做到学以致用。总之，在数学课堂教学中联系生活中的问题，挖掘数学知识的生活内涵，教师在教学中为学生创设生动有趣的生活问题情境来帮助学生学习，鼓励学生善于运用所学的数学知识去发现和解决生活中的数学问题，做到数学从生活中来，再应用到生活中去。
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