运动经过光电门时，DIS系统立即测出光被遮断的时间Δt，结合遮光板的宽度Δs，计算出平均速度。只要遮光板的宽度足够小，这个平均速度就越接近小车经过光电门时的瞬时速度。2．应用位移传感器研究运动物体的st图像和vt图像的方法：会在DIS实验软件界面下使用位移传感器得到小车运动的st图像，点击“vt”按钮将st图像转换为vt图像
E速度变化的快慢加速度
【基础知识】基础知识】1．加速度：理解加速度的概念。认识速度与加速度的联系与区别。会计算加速度的大小。2．加速度的测量：会操作DIS实验系统测加速度。3．加速度的方向：知道加速度是矢量。知道加速度的方向即速度变化的方向。知道加速度正、负的物理意义。【规律方法】规律方法】
f1．比值定义法：物理量常用两个物理量的比值来定义。知道用比值法定义物理量时比值必须能反映这个物理量的意义。用加速度的定义体会。2．类比法：类比推理也叫类比法是科学研究常用方法之一。类比法是根据两个或两类对象某些属性的类似或相同，从而导出它们其他属性也类似或相同的推理方法。并由此建立新概念、说明新现象、解决新问题。体会速度与加速度概念的类比。
F匀加速直线运动
【基础知识】基础知识】1．匀变速直线运动：理解匀变速直线运动的概念。知道匀变速直线运动的特征。2．初速为零的匀加速直线运动：掌握初速为零的匀加速直线运动的速度公式、位移公式及瞬时速度与加速度、位移的关系。能熟练运用这些公式及其变形公式进行计算。※3．初速不为零的匀加速直线运动：能进行初速不为零的匀加速直线运动的简单计算。【规律方法】规律方法】1．初速为零的匀加速直线运动规律的几个有用推论：（1）1T末、2T末、3T末、……瞬时速度之比（2）1T内、2T内、3T内、……位移之比（3）第1个T内、第2个T内、第3个T内、……位移之比（4）通过连续相等的位移所用时间之比为（5）匀变速直线运动中中间时刻的速度与中间位置的速度（6）连续相等时间的位移之差与加速度的关系2．运动学问题的一般思考步骤：（1）理解题意，建立物体运动的图景，并尽可能画物体运动过程的示意图，直观地帮助分析。
f（2）求加速度往往是解题的关键。但要特别注意物理量的对应关系，要明确哪个物体在哪段时间内的加速度、时间、位移及初、末速度的关系。（3）列出相应公式，寻找已知量和未知量的关系。物体位移关系是经常用来建立方程的依据。
学习包G学习包自由落体运动
【基础知识】基础知r