作,在工作中思考,创造性地开展工作。
(2)乐于动笔,提高教育科研水平。每星期抽出一定时间到图书馆,认真阅读教育教学杂志和理论专著,尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例12篇;积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量,力争每学期至少有一篇论文获奖或在市级以上报刊杂志上发表。
5、用电教。充分利用先进的多媒体教学设施,完善课堂教学。教育是一门大学问。工作中的成绩只代表过去,我深知:只有逗号,没有句号;只有更好,没有最好。成为一名优秀青年教师是我追求的目标,在今后的教育教学以及教育科研工作中,我将加倍刻苦,努力提升自己,在快乐中成长,在成长中快乐
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