少普乡中心校教师常规工作量化考核表
校名：教师内容
权重
201任教年级、学科任教年级、学科
201
学年度第
学期
201
年
月
日得分
考核要求
检查记录
德
资料的完成
教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、地区教育局规定的“八要八不准”以及《少普乡教育工作管理办法》（以下10简称“办法”）。违反以上规定的按《少普乡教育工作管理办法》（试行）的规定扣分。
25
按时拟写计划、总结和学校安排上交的各种资料，迟交一次扣１分，缺交一次扣２分，每次检查评为优秀的加１分。所任学科按检查时的课时量计算，少备一节扣１分，教案不规范，马虎草率一节扣０５分。教案评为优秀的加２分。课堂的平时抽查中有下列情形之一的每次按“办法”扣分：无教案上课；混课；未经值日领导同意调课或请人代课（扣当事双方）；课堂上使用通讯工具；着装不符合职业要求的。作业布置科学合理，批改认真及时。小学作业次数标准：语文每课书（选读和略读课文除外）一次；数学每小节一次；美术每课书一次；科学按年级实验目录衡量学生作业。少一次扣１分；每次作业布置严重过少过多每次扣０５分。作业批改间隔时间过长（７天以上）每次扣１分，抽查同一学生作业批改有明显批改误点的，从第三个误点起每个误点扣０５分，批改马虎草率，三年级以上不要求学生改正错题的（从１０月１５日起）每次扣０５分。三年级以上作文每单元一次，视批改质量打分。作业批改评为优秀的，每次加２分。按进度完成每单元一次的学生成绩检测，认真地进行批改，批改发现有明显误点的，从第三个误点起，每个误点扣０５分。教师根据教育主管部门和学校安排，参加上级组织的各项技能竞赛获奖的、辅导学生参加上级组织的各项竞赛获奖的，乡级、县级、地级、省级、国家级一等奖分别加记３、４、５、６、７分；二等奖、三等奖各级依次递减１分；教职工根据教育主管部门和学校安排，撰写、制作的作品发表于教育教学刊物和获奖的，经查实，县级、地级、省级、国家级分别加记２、３、４、５分。（获奖时间必须在考核期内
备课上课
作业批改
8
能
单元检测
教师技能竞赛、学生素质竞赛
5
继续教育培训教研教改听评课活动
4
按继续教育校本培训进程，培训教师有培训稿，受训教师有培训记录和作业，每少一次扣０５分，教师应该参加考试无特殊原因未考的，此项不给分，参加考试、培训等不合格的，每次扣２分。按时积极参加教研活动，有详细的活动记录r