潘庄小学新课程改革实施方案
新一轮课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价诸方面都有很大的变化，为切实推进课改工作，根据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，为保证课改的顺利进行，特制订本方案。一、指导思想3dL8MTl3Os2U4Q以邓小平同志“教育三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，以《国家基础教育课程改革指导纲要》为纲，以各学科《课程标准》为标尺，在新课程理念指导下，深化实施素质教育，扎实创新地开展课程改革，努力使学校教育发展再上台阶。二、主要目标1、促进学生形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学习与形成正确价值观的过程。1ZFQ2ym3J7V2、依据区现有课程设置中的课程门类和课时比例，加强地方课程及校本课程建设，注重学科整合，形成新型的新课程体系。3、加强课程内容与学生生活及现代社会与科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和体验。Abz3QXf4、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习态度，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、培养学生交往与合作的能力。diXH3I8T5、探索新课程评价机制，发挥评价功能，促进学生主动发展、不断提高教师的教学水平和改进教学实践的能力。C4U3H