戏：（一
2、学生练习比讲游戏规则。2、2
分切行动听指挥；）规则：同上队列四列赛。3、教师做学生练习比赛。39中
须按规则的信号行动。横队。
正确评定胜负。3、分组比赛。
结束一、放松；二、小结；组织：自由散开1、总结本课的1、认真听讲精
部分三、下课
情况。2、下课。神饱满2、下课。13小
时间第二周第4节
课型
一课时
内容1、基本体操：第八套广播操（18）节；2、游戏：挑战应战；
教学目标
7、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。8、培养学生身体的正确姿势和节奏感。9、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。
顺序教学内容
场地
教师活动
学生活动
数时强
f一、课堂常规：
组织：
1、教师语言要1、学生站四列
1、体委整队、师生问好、＋＋＋＋＋＋清晰。
横队。2、学生1
准报告人数、检查服装。＋＋＋＋＋＋2、教师讲解课认真听讲，注
备2、宣布课的内容和任务。＋＋＋＋＋＋堂要求和任意关查。3、听110小
部二、准备活动：
＋＋＋＋＋＋务。3、讲解队从指挥注意力
分1、队列：立正、稍息、
◎
列练习的要集中。4、学生2
集合、解散。2、广播操。同上队列四求。4、师生一充分活动各关
3、专项准备活动。
列横队。
同练习。
节。
基一、第八套广播操（18）组织：
1、教师讲解动1学生认真听
本节；
同上队列四作方法和要领。讲动作方法和
部重点：各节的动作要领及列横队，体操队2、教师做分解要领2学生集
分要求。
形。
和完整动作示体练习。3学生4X18中
范。
分组练习。8
难点：动作的准确性和优组织：
4、找学生表4神饱满动作
基美大方有节奏感。二、
演。
轻松整齐一致
本游戏：挑战应战规则：1、
1、教师讲解游1、学生认真听
部应战人在对方拍到自己◎◎◎◎◎◎戏要求和规
讲游戏规
分手之前不得踏过起跑
则。2、学生练
则。
线。2、追拍时不得用
习比赛。3、教2、学生练习比29中
力堆人。3、应战者如◎◎◎◎◎◎师做正确评定
赛。
3
失败就算对方胜利。
胜负。
3、分组比赛。
结束一、放松；二、小结；组织：
部分三、下课
自由散开
1、总结本课的1、精神饱满。13小情况。2、下课。2、下课。
时间第三周第1节
课型
一课时
内容1、基本体操：第八套广播体操（1－8）节；2、游戏：春种秋收
教学目标
1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节r