与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；5、变换队形；
基本重点：动作自然，协凋准
确。部分难点：重心前后稳定，节
奏一致。二、游戏：穿过小树林；规则：1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。结一、放松；束二、小结；部三、下课分
课后反思：
1、教师讲动作方1、学生认真听
法和要领。
动作方法和
2、教师做正确的
要领。
示范。
2、学生练习。3
3、教师个别指3、分组练习。－18中
导。
4、动作一致，4
4、找好学生做表
精神饱满。
演。
1、教师讲解游戏方1、学生认真听
法和规则。
游戏方法和
2、教师做正确示
规则。
范。
2、学生练习和
3、教师做正确评定
比赛。
2
胜负。
3、分组比赛。－10中
3
1、教师总结本次1、认真听讲情
课的情况。
绪饱满。
2、下课。
2、下课。
12小
时间第一周第3节
课型
内容
教学目标
顺序
1、队列队形；2、游戏：穿越障碍物；
1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
教学内容
场地
教师活动
学生活动
一课时数时强
f一、课堂常规：
组织：
5、教师语言要清
1、体委整队、师生问好、
晰。
5、学生站成四
报告人数、检查服装。×××××6、教师讲解课堂
列横队。1
准2、宣布课的内容和任务。×××××
要求和任务。6、学生和教师
备二、准备活动：
×××××7、教师带领学生
一同做游1
部1、小游戏；
×××××
一起做游戏。
戏。
分“抓人”
◎
8、教师讲解徒手7、学生认真听
2、小型徒手操。
四列横
操的动作和要
讲看示范。210小
3、专项准备活动。
队，体操队型
求。
8、学生精神饱1
满。
一、队列队形：1、集中注意力联系；（有效与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；5、变换队形；
基重点：动作自然，协凋准
本部确。
难点：重心前后稳定，节分
奏一致。二、游戏：穿过小树林；规则：1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。结一、放松；束二、小结；部三、下课分课后反思：
5、教师讲动作方5、学生认真听
法和要领。
动作方法和
6、教师做正确的
要领。
示范。
6、学生练习。3
7、教师个别指7、分组练习。－18中
导。
8、动作一致，4
8、找好学生做表
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