时第一周第1节间
课型
一课时
内容室内课1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。
教学1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。
2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。目
3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。标
顺教学内容
序
场地
教师活动
学生活动
数时强
一、唱歌：开二、师生问好：始宣布本次课的内容和部任务：分点名；
教室
1、教师语言要清
晰。
学生坐在教室里
2、讲解课堂要求按自己的座位坐110小
任务。
好。
一、讲解本学期体育
课的要求和任务内
容。
二、游戏是儿童的良
师益友。
1、做游戏可以全面
锻炼身体。
2、做游戏可以使大
基
脑灵活。
本3、
部
分重点：对游戏好处的
理解和认识。
二、游戏：
（抓手指）
规则：
1、手放平。
2、食指尖必须顶着
手掌心。
教室教室
1、教室讲解语
言要清晰。
2、要求：
①、学生认真遵守
纪律。
②、养成良好的坐学生坐在教室里
立行的正确姿态。按自己的座位坐
③、能够自觉做到好。
无故旷课，迟到，
有事要请假。
120小
1、教师讲解游1、学生认真听
戏的方法和
讲游戏方法
规则。
和规则。3
2、教师做示范。2、学生练习。46小
3、学生练习和3、学生进行游
游戏。
戏。
一、总结本次课的
结
情况。
束二、下课。
部
分
教室
教师总结本次可学生按教室的座
的情况。
位坐好。
14小
课后反思：
时间第一周第2节
课型
内容
教学目标
1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；
1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
一课时
f顺序教学内容
场地
教师活动
学生活动
数时强
一、课堂常规：
组织：
1、教师语言要清
1、体委整队、师生问好、
晰。
1、学生站成四
报告人数、检查服装。×××××2、教师讲解课堂
列横队。1
准2、宣布课的内容和任务。×××××
要求和任务。2、学生和教师
备二、准备活动：
×××××3、教师带领学生
一同做游1
部1、小游戏；
×××××
一起做游戏。
戏。
分“抓人”
◎
4、教师讲解徒手3、学生认真听
2、小型徒手操。
四列横
操的动作和要
讲看示范。210小
3、专项准备活动。
队，体操队型
求。
4、学生精神饱
满。
1
一、队列队形：1、集中注意力联系；（有效r