据画出Fx图象，（以F为纵轴，以x为横轴）5．探索结论：按照Fx图象中各点的分布与走向，尝试做出一条平滑的曲线（包括直线）。所画的点不一定正好在这条曲线上，但要注意使曲线两
【注意事项】注意事项】1．用弹簧秤测拉力时，应使拉力沿弹簧秤的轴线方向，橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内。2．同一次实验中，橡皮条拉长后的结点位置O必须保持不变。
第
1
页
f度，重力加速度g98ms2）
重点突破
类型一用弹簧测力计测定动摩擦因数
届高三基础测试）【例1】无锡市08届高三基础测试）为了用弹（簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数，甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案。
钩码质量mg标尺刻度－x102m
0600
30715
60834
90948
1201064
（1）根据所测数据，在图乙所示的坐标纸上作出弹簧指针的标尺刻度x与钩码质量m的关系曲线。（2）作出的图线与轴交点的纵坐标值的物理意义是簧的劲度系数k有效数字）。；这种规格弹Nm（保留三位
导示：导示：（1）如下图所示，
（1）为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小，你认为方案简述理由更易于操作。。（2）图线与轴交点的纵坐标值表示弹簧的原长为6cm；根据图线的斜率可以算出弹簧的劲度系数k261（256269均可）。
（2）若A和B的重力分别为100N和150N，当甲中A被拉动时，弹簧测力计a示数为60N，b示数为110N，则A、B间的动摩擦因数为拉动，而乙方案中A匀速运动难以控制。（2）在甲图中B受到的滑动摩擦力f等于弹簧测力计a示数为60N，故A、B间的动摩擦因数fGB6015004。。
导示：（1）甲；因为甲方案拉木块时不需要匀速导示：
类型三验证力的平行四边形定则
（广东茂名市年第一次模考、【例3】广东茂名市2007年第一次模考、11）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出r