演唱会热烈气氛。
f三、听赏与跟唱《清流》1、结合教材初听歌曲。2、随琴哼唱旋律。3、随音乐唱歌词。四、课堂小结准备下节课的演唱会。
第三课时
一、宣布“贺绿汀作品演唱会”的开始。二、学生主持并开展及时给予评价与指导。三、活动小结
第十一课
教学目标：
冬天的巡礼
1、能安静地听赏乐曲《冬》和歌曲《踏雪寻梅》，熟悉其音乐旋律，能说出或简述乐曲所表现的冬天之美和冬天之乐。2、能与同学一起用明亮和谐的声音学会演唱二声部歌曲《银色马车从天上来啦》，体验冬天带给人们的欢乐。3、能与同学合作演奏乐曲《溜冰圆舞曲》，表现冬天与小伙伴一起溜冰的乐趣；认识反复记号，并能在《溜冰圆舞曲》的演奏活动中正确地按反复记号反复。教学重难点：1、学会演唱二声部乐曲《银色马车从天上来啦》。2、感受与理解音乐，大胆地进行演唱与表现。教学安排：3课时。教学过程：
第一课时
一、冬之景亭上乐曲《冬》。1、听一听：同学们，你们喜欢冬天吗？为什么？2、想一想：闭目聆听乐曲《冬》，想象画面。3、说一说：你所听到的乐曲表现的场景。
f4、再听一听，说一说三个乐章分别给你带来了什么感觉？5、唱一唱引导学生重点听赏乐曲的第二部分，全体同学随音乐哼唱第二乐段音乐主题。二、冬之乐听赏与跟唱《踏雪寻梅》1、听赏歌曲，说说初听感受。2、随乐学唱歌曲。3、注意强弱的区分。三、课堂小结
第二课时
一、冬之礼学唱歌曲《银色马车从天上来啦》1、听赏歌曲学生聆听歌曲，想一想冬爷爷给大家带来了什么礼物？2、理解歌词（1）思考：冬爷爷有什么愿望？请大家读一读歌词，并理解体会。（2）理解：学生随歌曲旋律，自由朗诵歌词。（3）讨论：应该用一种什么心情去朗读歌曲歌词呢？（欢快而坚定）（4）朗读：学生随歌曲旋律有感情地朗读歌词。3、学唱歌曲第一乐段（1）视唱旋律；（2）视唱歌词。4、学唱歌词第二乐段（1）分组分声部视唱旋律。（2）思考旋律的特点。（3）视唱歌词。5、演唱全曲二、课堂小结
第三课时
一、导入新歌我们听到了冬天的声音，唱出了冬天爷爷的愿望。这节课我们演奏冬天的舞蹈。二、演奏《溜冰圆舞曲》1、用竖笛吹奏主旋律。2、练习节奏：拍手。3、用打击乐器进行合奏。4、介绍认识反复记号。5、按照反复记号准确进行演奏。三、课堂小结。
f第十二课
教学目标：
音乐七巧板
1、能快速地听辨出学过的音乐，并能流利、自信地接唱这些歌曲。2、能用竖笛有情感地吹奏《故乡的亲r