检查工作进度
领取材料、物料
调整工作进度
废品处理
检查属员工作情况机器保养，维护
检查品质
工作记录、报告、检讨
检查经费
节省经费
3、工作改进
改善工作处理（可独立解决者）
提出改进建议
按受属员改进意见
改进机器设备
4、5S
建立安全措施
办理安全教育
报告意外事故
改进卫生工作
整理、整顿
5、教育训练
订定教育训练计划
制定工作分析表
办理教育训练
检查训练成果
补充指导
新进人员教育
6、人事管理
安置适当材料与适当场所
评价工作成果
f防止迟到、早退
核准请假
建立工作纪律
赏与罚
7、建立协力合作之气份
向属员宣达公司政策
向上级转达员工之事项
处理员工之陈情事项
与理员交换意见
举行工作会议
向上级提出建议
与上级交换意见
了解员工
十、良好干部人员应革除下列缺点
1、好好人
2、讲困难
3、考上司
4、录音带
5、欠公平
6、推责任
7、不学习
8、不教育
9、不报告
10、不传达
11、不追踪
12、不协调
f干部管理特性要因分析改善
一、能力
1、处理人之能力：沟通、协调、组织能力、心机2、处事能力：
21：具专业能力（事务数据本身业务）22：彻底了解（实际操作）23：反应能力、判断能力、应变能力、不断充实自己、提高发现问题24：实物说明、实物确认、查核实物类、留限样标示清楚以利追踪3、能力、责任及权力
责由权来、权由责来、三者须建立适当平恒关系
二、方法
1、PDCAP任何事均需先计划D只讲不验收、不确认C：加强走动管理A异常处理（不及时、不当）
2、标准化：执行不力3、5S不了解、无推动4、目标管理之运用5、报告程序：5W1H（亦为分析问题原因程序）6、QC七大手法运用7、8020法则、未抓重点、工作无系统8、管理方式：X管理性善
Y管理骂的管理、性恶（不讲道理、强势）二种管理合理运用，以XX管理为主9、运用组织架构管理：91：培训干部92：分配、调派（善用周边的人）93：会议（产生共识，避免多头车）94：未依您的立场传达（传声筒）口头传达有误，书面记录95：领导统御（奖惩、激励公平、带头作用）96：不当传声筒，不当救火兵，要分清教育责任实行责任，督导责任，不要事必躬亲97：教导责任，规划责任，及时呈报
教导……利用日报及教育训练看板、早会、教育训练、测试、交接工作谈话沟通。
三、观念
f1、本位主意（自我保护，未考虑全局）应为他人想2、责任心应付心态，持续力（未坚持最后一分钟）无结果3、官作风：自大、自以为是4、价值观个人价值5、自我检讨
四、执行力
1、坚r