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九年级化学上册第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室研学案（新版）新人教版
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f学习目标】：1、认识常用的化学仪器，知道药品的取用规则，初步学会药品的取用方法。
2、遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。
3、认识化学实验是进行科学探究的重要手段，知道严谨的科学态度、正确的实验原理和操
作方法是试验成功的关键。
【学习重点】：
1、实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。
2、药品的取用方法。
3、酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。
4、仪器的连接和装置气密性的检查。
【学习难点】：药品的取用方法。液体药品的加热
【第一节课】
【我能自学】
1、试管用作
的反应容器；烧杯用作
和
试剂的反应容器，加热时应放置在
上，使受热
；量筒是用来量
度
；集气瓶用于
或
少量气体；胶头滴管用于
和
少量液体，胶头滴管用过后应立即
，滴瓶用于盛放
，
滴瓶上的滴管
（填要或不要）用水冲洗。
2、固体药品通常保存在
里，液体药品通常盛放在
里。
3、取用固体药品一般用
，有些块状的药品可用
。
4、取用细口瓶内的液体时瓶塞要
放，瓶口与试管口要
，标签要
手心处，倒完液体后要立即盖紧
。
5、用量筒量取一定体积的液体时，量筒必须
，读数时，视线要跟量筒内液体
处保持水平，再读出液体体积数。取用少量液体时还可用滴管。取液体后的滴管，应保持橡
胶帽在上，不要放或
置，防止液体倒流，
或腐蚀橡胶帽。
【研学过程】
一、初中化学实验常用仪器介绍
学生阅读教材P151152老师讲解。
二、实验基本操作
（一）、药品取用
1、固体药品的取用
【观察】演示实验13
【归纳】固体药品的取用方法：
①粉末状或小颗粒的药品用
取用，操作要点是
。
②块状或大颗粒的药品用
取用，操作要点是
。
2、液体药品的取用
【观察】演示实验液体药品的倾倒
【讨论并归纳】教材P19的讨论
【观察】取用一定量的液体药品
【归纳】取用一定量的液体药品用
的量筒，还应注意？
【讨论】量取液体时，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视
或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？
【观察】用胶头滴管取用少量液体
【归纳】取液后的胶头滴管应保持橡胶胶帽在上，不要
或
。
【实验14】学生完成实验
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f【小结】
【检测反馈】
1、实验时，不宜用作反应容器的是（）
A、烧杯
B、烧瓶
C、试管
D、量筒
2、把碳酸钠粉末装入试管，正r