然光源和人造光源两种。月亮和镜子不是光源。
2太阳光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，这种现象叫做光的色散。
3红、绿、蓝三色光按不同的比例混合，能产生任何一种其他颜色的光，我们将红、绿、蓝
这三色光叫做光的三原色。
4有色不透明物体只能反射同种颜色的色光，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
有色透明物体只能透过同种颜色的色光，透明物体的颜色是由透过它的色光决定的。
5光具有能量。太阳能电池板：光能转化为电能；太阳热水器：光能转化为内能；植物的光
合作用：光能转化为化学能。
想一想：在本节课学习中，我还有哪些疑问？
通过本节课的学习，我还想解决哪些新问题？
五、当堂训练：
1．
的物体叫做光源，光源可以分为
和
两种。在太阳、通电的白炽灯、
萤火虫、恒星、激光、闪电、行星中，属于天然光源的是
。
2．太阳光经过三棱镜后，可以分解为
、橙、黄、
、
、靛、紫等色光，
这是光的
现象。最早通过实验研究这一现象的是英国物理学家
。
3．用放大镜看正在工作的彩色电视机，可以看到
三色。如图
31所示，为色光三原色的示意图，图中区域１应标
色，区域
２应标色。
4．如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现
色；如果一个
物体能吸收所有色光，则该物体呈现
色；如果一个物体能通
过所有色光，则该物体呈现
色透明的。
图31
5．晒太阳感到暖和，这说明光具有
。太阳能电池将
能转化为
能；
植物的光合作用是
能转化为
能。
6．在太阳光下，我们能看到鲜艳的黄色的花是因为（）
A．花能发出黄色的光
B．花能反射太阳光中的黄色光
C．花能发出白色的光
D．花能吸收太阳光中的黄色光
7．透过蓝色的透光玻璃，进行下列观察，结果是（）
A．观察黄色物体，可以看到绿色B．观察绿色物体，可以看到蓝色
C．观察红色物体，可以看到黑色D．观察任何颜色的物体，看到的都是蓝色
8．下列说法中，正确的是（）
A．太阳光是由多种色光合成的，电灯光是单纯的
B．白光和红光通过三棱镜都能发生光的色散现象
C．透明物体颜色是由它透过的色光决定的，不透明物体颜色是由它吸收的色光决定的
D．光的色散实验说明了白光是由多种色光组成的
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f第三章第二节人眼看不见的光导学案
一、学习目标：1．通过物理学史中红外线、紫外线被发现的介绍或探究活动，确认红外线、紫外线的存在，认识红外线、紫外线的性质；2．通过学生的阅读，了解红外线、紫外线在生活、高科技领域中的应用，体会科技的力量r