73《自我保护》第一课时
导学案
班级：___________姓名：___________拟定：何振铎审核：陆鼎安一学习目标1体会自我保护的重要性，树立自我保护意识。2通过“探究园”的活动，明白自我保护要讲究方式方法；分析思考自己在日常行为中存在的问题，并且尝试解决问题的方法。3结合活动中提出的问题，学习“法律导航”，体会增强自我保护意识的重要性。4掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧，提高自我保护的能力。二学习过程（一）自主学习，走进课本：阅读：增强自我保护意识1为什么要增强自我保护意识重要性、必要性、现实性？
阅读：日常生活中自我保护的方法和技巧2在家庭生活中在防火防水防气和防盗等方面应该怎么做？防火：防水防气防盗：（二）交流与点拨：1、请你根据书上P66的情境，对小何应对歹徒勒索可能采用的几种方式和将会产生的结果进行设计，并选择一种保护自我的最佳方式。2、通过学习，组内交流P67小论坛，当出现上述情境时，你该怎样进行自我保护呢？
（三）总结归纳一增强自我保护意识1为什么要增强自我保护意识重要性、必要性、现实性？2正值青春期的未成年学生，容易受到的侵害包括：二日常生活中自我保护的方法和技巧
f1在家庭生活中在防火防水防气和防盗等方面应该做到：防火：防水防气防盗：三课堂练习：1单项选择题：（1）当你和伙伴去郊游时，他不小心落入深水中，下面做法比较危险的是A自己跃入水中将其救起B在岸边用长竹竿投向伙伴，让他抓住，将其拉上岸C在救人开始就拨打120急救电话D大声呼叫成年人来救人（2）下列行为中，侵犯了未成年人权利的有A学生代某因没有按时到教室学习，被老师赶出教室B学生李某因违反了学校的纪律受到了老师的批评教育C某校的教室是危房，校领导不让师生坚持在那里上课D半期考试快到了，学习很紧张，但学校还要求同学坚持做课间操2多项选择题：（1）在日常生活中我们应该学习的自我保护的知识和技能包括A家庭生活中的自我保护C交通安全的知识B防灾自救的基本技能D正确的报警或者求救方法（）
（2）有媒体为了调查青少年的自我保护意识和能力，对20名中小学生进行调查，当被问到“你父母的同事或你家邻居突然到学校接你，你会怎么办”有13人回答“跟他走”。这表明（）B未成年人需要法律的特殊保护D未成年人就应增强自我保护意识和能力
A未成年人的自我防范意识差C未成年人辨别是非善恶的能力不强3简答题如果你遇到r