作用是为了印证他对工作的无限责任心(极端负责任),对同志对人民无限热忱,增加文章的真实性。示例2选(C):第⑤段中引用白求恩的一句话,作用是为了印证他的实际主义作风,增加文章的真实性。示例3选(D):第⑦段中引用古柏先生来函,目的是为了表达加拿大的人民对白求恩同志的热爱,从侧面再次赞扬白求恩这个伟大的国际主义战士,增加文章的真实性。(3分)(三)(18分)13D(3分)14C(3分)15(1)不能够恬淡寡欲就不能明确自己的志向,不能够平和安静就不能实现自己远大的理想。(2)喜欢议论别人的长处和短处,胡乱评论正当的法制,这些都是我最深恶痛绝的。(4分,意思相同即可)16“安贫乐道”(心无旁骛、专心致志);“不求甚解”(好高骛远、浅尝辄止)、画虎不成反类狗、龙伯高(4分)17【甲】的修身之道讲的是“静俭”(1分),【乙】的修身之道讲的是厚道谨慎,不要随便论人长短,恭谦节俭,廉明公正,能和别人同忧同乐。(1分)启发:两文告诫恳切,饱含长辈对晚辈的深切关怀和期待。(2分,答“谦虚谨慎以求保全自我”也可)(四)(4分)18冬至。(1天)这天白天最短,夜晚最长。(1分,答“古代冬至有全家团聚的习俗”也可)19示例:感人之处在后两句,理由是他不直接写自己如何思家,而是想象家人冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人,以此来表现“思家”,使这种思乡之情真实感人。“说着远行人”作者并没有指明说的内容,给读者留下了丰富的想象空间。(2分,答前两句也可,只要能自圆其说)
七语(期末)答案21
f四、写作(45分)20示例:本学期我读了《西游记》《白洋淀纪事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘》等五本书,我采用的阅读策略有很多,例如读《西游记》用精读和跳读,读《白洋淀纪事》采用朗读、速读、猜读、默读法。阅读习惯有边读边写点儿笔记,做圈点批注,做摘录,读完与朋友分享阅读经验,遇到拦路虎,找字典弄清楚。5分,三个问题均要涉及,酌情给分21(40分)评分参考评分文章切合题意;写作目的明确;思考充分,立意深刻,中心突出;有自己的生一类活体验,感情真挚;选材精当,内容充实;结构合理,思路清晰;表达精(4036分)当,语言流畅。符合题意;写作目的较明确;思考较充分,立意正确,中心明确;有一定二类的生活感受,感情真实;选材合理,内容具体;结构完整,思路较清晰;(3530分)表达较准确,语言通顺。r