每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。2、充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。3、加强英语课堂用语的学习，把它作为一项外语教学的常规工作来进行落实。（三）开展英语各类竞赛活动，激发学习兴趣。通过开展各种适合学生语言水平和年龄特点的比赛活动，如：英语书法、唱歌、演讲朗诵比赛讲述英语故事比赛，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养他们的学习兴趣。通过学以致用的活动方式，使英语生活化，实用化，寓教于乐，将同学们带入快乐的英语世界，激发学生学习英语的热情和主动性，为学生学习英语提供不竭动力，培养学生的听、说、读、写的英语综合运用能力，同时也为同学们创造了一个展现自我才华的舞台，锻炼个人能力的平台，挖掘个人潜质的前台。五、具体工作安排：第2周教研组制定工作计划学习县教科研中心关于“课堂三环节”改革的指导意见第4周学习新课程标准，明确指导思想学习英语学科教学常规和学习常规第6周组内集体备课三年级英语口语大赛第8周第10周六年级英语单词默写比赛四六年段英语口语交流英语角组内研讨课第12周组内集体备课五年级
f单词记忆比赛第14周组内研讨课四年级书写比赛第16周第18周五年级知识竞赛（手抄报比赛）总结英语教研组工作
f教研组工作计划
小学英语教研组工作计划
20132014学年度下学期
鹤山乡中心小学2014年2月
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