8
【巩固】在下面的算式中：abccbaacbba，abc别代表0～9中的三个不同的数字，那么，数字b是．
六、加减数字谜最值问题
【例8】有四个不同的数字，用它们组成最大的四位数和最小的四位数，这两个四位数之和是11469，那么其中最小的四位数是多少？
【巩固】将一个四位数的数字顺序颠倒过来，得到一个新的四位数，如果新数比原数大7902，那么所有符合这样条件的四位数中原数最大的是．
610
f
DCBABC790
AD2
七、乘除法中的最值问题
【例9】若用相同汉字表示相同的数字，不同汉字表示不同的数字，则下列算式中，
学习好勤动脑5勤动脑学习好8“学习好勤动脑”所表示的六位数最小是多少？
【巩固】在□内填入适当的数字，使下列竖式成立，并使乘积尽可能小，那么乘积最小是
．
0
64
【例10】在□内填入适当的数字，使下列竖式成立，并使商尽可能小．那么商的最小值是
6
．
1
0
【巩固】在□内填入适当的数字，使下列竖式成立，并使商尽可能小．那么商的最小值是
63
．
6abc33d
50
710
50
f课堂检测
【随练1】在□内填入适当的数字，使下列竖式成立，并使乘积尽可能小，那么乘积最小是
8
．
6
【随练2】
请将1～12这12个自然数分别填入到右图的方框中，每个数只出现1次，使得每个等式都成
立．那么乘积ABCD____________
1268002
【随练3】
小明去同学家玩。走进了弄堂，但记不起门牌号码了。怎么办呢他忽然想起，这个门牌号码
挺有意思，曾经研究过一次。它是一个三位数，个位数字比百位数字大4，十位数字比个位也大4。根据这点记忆，你能帮助小明找到同学家吗如果想到了，就写在下面。门牌号码是________
家庭作业
【作业1】右式中的a，b，c，d分别代表0～9中的一个数码，并且满足ab2cd，被加数最大是多少？
810
fac
b5d
【作业2】右图是一所小学的科技数，它有4层，正面每层的三个圆形窗户由左向右表示一个三位数，这些三位数是：837、571、206、439，但是不知道这四个数和哪一层的窗户对应，请你观察一下，然后画出表示2008的四个窗户。
【作业3】如图，ABCDEFGHIJ表示10个各不相同的数字。表中的数为所在行与列的对应字母的和，例如“GC14”。请将表中其它的数全部填好。
ABCDEFGHIJ51414776
【作业4】如图所示的算式中，不同的汉字表示不同的数字，相同的汉字表示r