本章节翻译中所采用翻译模式，并对其文本处理模式作出翻译批评。
综合以上论证，给出翻译批评之后的评论，涉及目标文本的忠诚度、文本风格、功能以及翻译策略。最终得出赖斯的文本类型理论在法律文本翻译批评中的有效性，而且具有很强的操作性。
Ⅰ4在读期间奖惩情况
此项暂无
Ⅰ5课程成绩
f课程学习成绩表
课程名称
自然辩证法
科学社会主义
学
二外Ⅰ
二外Ⅱ
位
普通语言学
课
语言学理论与流派
研究方法与论文写作
应用语言学
中西文化对比社会语言学
文化语言学
前沿讲座
当代翻译理论
翻译欣赏与批评
中西伦理学经典
选
著作选读
成绩学分
90
1
90
2
94
3
89
3
81
3
86
3
93
2
89
2
92
2
95
2
88
2
92
1
95
2
90
2
87
2
修
课
课程名称
成绩
学分
补修课
学位英语成绩
合计学分
32
总评成绩
英语六级考试时间及成绩
学位课总
887
评成绩
888
院（部）审核人签名：年月日
fⅡ考核评议
指导教师评议（包括对该生的学习态度、学习成绩、思想表现、组织纪律、科研能力、综合素质等进行全面评价，并注明该生总评成绩及等级）
导师签名：年月日
考核专家小组综合评定结论（包括对该生的政治思想表现、科学研究、学术成果、课程成绩等方面的评议）
考核组成员（签名）：
管理部门审核意见负责人（签章）：
考核总评分：
综合评定等级：考核组组长（签名）：
院（部）公章（盖章）年月日
研究生处（盖章）年月日
f湖南××大学研究生中期考核导师评分表
学生姓名：
类别：
所学专业：
一级评定项目
政治思想素质（20分）
年级：
二级评定项目
参加政治学习和政治活动的态度；对四项基本原则的态度；参加集体和社会公益活动；文体活动；（5分）学习目的、学习态度、刻苦钻研、遵纪守法、团结协作精神（5分）个人体质和精力；体育锻炼；个人卫生习惯和生活规律（5分）
（体育运动会有获奖项目者得满分）
获奖情况（5分），有警告以上纪律处分该项记载得0分
填表日期：等级
05050505
得分
业务素质（45分）
培养计划规定的课程学习情况，包括所修学分，学
优2730
位课最低分及总评分，所有课程总评分情况（30
良2526
分）
合格1124
如有1门（含1门）以上必修课程或2门以上任选不合格10分以下
课未达标得0分；1门任选课未达标最多得10分。
培养计划执行情况（10分）
培养计划已完成者得满分；1门（含1门）以上必修课
程或2门以上任选课未修完
得0分；
补修课未完成、1门任选课
未修完最多得5分。
参加学术活r