在这两门学科上多下功夫，争当学科优秀生。
f三、加大听评议课力度，增强教学实效性。本学期通过“不打招呼，推门听课”制度，加大对薄弱学科的听评议课，对教师进行学法指导，监督教师的常规工作，要求向40分钟要质量。鼓励教师采用形式多样的课堂教学手法，增强课堂的实效。四、开展树优促薄活动。学校要求在教师和学生中均开展树优促薄活动。学校督察指导，以确保这项活动落到实处。五、重视单元练考。学校要求重视单元练考后的质量分析工作，特别是薄弱学科，要认真详实的做分析，查找问题，并寻找解决办法，从而正确的引导学生学习。六、重视学困生的转化。学困生是影响质量的一个很关键的因素，所以，对学困生的转化显得尤为重要。七、培养青年教师，提高青年教师的专业化水平。选拔优秀青年教师担任政治组教研组长，改革思品组教学。八、学校为每个思品集备组订阅一份青岛日报，充分利用宣传栏、黑板报、广播室，开辟“时政在线”栏目，让学生及时了解国内、国外时事，并结合到课本中去，拓展师生知识面，更有利于案例教学，提高政治授课效率。九、积极探索使用学案导学和小组合作、兵教兵等模式，提高整体水平。总之，本学期将由教导处组织，教研组具体实施的模式，通过各种形式（例如：精品教案、作业；课堂检测；课后辅导等）加强薄弱学科的教学和学习，努力提高学生的成绩，使学生的思品学习得到均衡发展，力争在本学期缩小与兄弟学校的差距，全面提升我校的教学质量
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