之，十日寒之，未有能生者也。一天晒它，十天冻它，也没有能够再生长的。4、尽信《书》，则不如无《书》。完全相信《尚书》，还不如没有《尚书》。三、内容理解1、以下孔孟的话分别阐述了关于学习的哪些道理？（1）学而不思则罔，思而不学则殆。（2）敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。（3）虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。（4）尽信《书》，则不如无《书》。2、第一则中的有些词语，已成为年龄的别名。如三十岁称岁称，六十岁称。另外，七十岁称岁的年纪（泛指老年）。，四十岁称；八十岁称，五十；耄耋”。
（màodié）则是指3、从文中寻找和归纳出是个成语。（1）（2）
（3）
（4）
4、孟子“尽信《书》，则不如无《书》”中的“书”后泛指书籍、文章等，因而这句话也改作“尽信书，则不如无书”。请举一两个事例来论证这句话。
四、常识填空孔子、孟子是怎样一个人？《论语》《孟子》是怎样一本书？请各用一句话加以介绍。孔子：孟子：《论语》：《孟子》五、知识拓展孟子说：“仁人无敌于天下”，但有人说，在当今社会中，“仁人”处处被骗，时时受欺，几乎寸步难行。针对此，你怎样理解这个“仁”字？（字数不少于５０字）
《潍县署中寄舍弟第一书》潍县署中寄舍弟第一书》
f【阅读指南】1、郑燮曾任范县潍县知县，因得罪豪绅罢官，客居扬州，卖画为生，为“扬州八怪”之一。他善画兰竹，尤工书画，又工诗，世称其“诗、书、画”三绝。所作家书，十分有名，在治家、做人、处事等方面均给人以有益的启示。2、这封家书实际上是对“读书以过目成诵为能”的批驳，从而引导家中子弟树立读书必须深入研究的正确态度。第一段，作者便提出过目成诵“最是不济事”，表明了鲜明的态度。第二段，作者先是指出匆匆而读，其实什么收获也没有。接着又以孔子、苏东坡、虞世南等人为事实论据，从正反两面进行论证，强调只有深入研究才能真正读懂书中真正的道理。第三段，作者进一步论述“过目成诵”的另一个弊端“无所不诵”：不辨真伪精粗，一概成诵，结果只能成为“臭油坏酱悉贮其中”的“破烂橱柜”，论证了读书应该有所选择，取其精华，令读者的认识又深一层。【模拟检测】一、词语解释1、读书以过目成诵为能行拂乱其所为为一说，使与书俱3、愈研愈入匈奴大入边5、虽生之安行之圣欣然起行7、不废困勉下学之功也老吏史苦之之二、句子解释1、千古过目成诵，孰有如孔子者乎？千百年r