致时，就会呈现出健康的人格特征，否则，就会发生心理冲突，说明人格具有A．稳定性B．独特性C．整合性D．功能性19．情绪与情感是以为中介的反映形式。A．需要B．动机C．态度D．认知20．明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责人依法追究A．刑事责任B．民事责任C．行政责任D．一般责任二、多项选择题在下列每题四个选项中至少有两个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共5题，每题2分，共10分1．元认知包括A．元认知知识B．元认知调节C．元认知假设D．元认知体验E．元认知监控2．一个班集体必须具备的基本特征有A．一定的共同生活的准则B．明确的共同目标1
fC．集体成员之间平等、心理相容的氛围D．详细的班级管理规定E．一定的组织结构3．下列属于道德情感的是A．爱国主义情感B．集体主义情感C．义务感D．责任感E．幸福感4．作为一名教师，需要掌握的教育理论的基本课程主要有A．教育学B．心理学C．学科教材教法D．教育经济学E．教育社会学5．联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是A．无歧视原则B．提早自立原则C．尊重儿童观点与意见原则D．尊重儿童尊严原则E．儿童利益最佳原则三、填空题本大题共10小题，每题1分，共10分1．班会的类型主要有和。。2．中国内发论的代表人物是内容的。和为、生活会
5．简述如何实施综合实践活动课。五、论述题本大题共2小题，每题10分，共20分1．结合农村义务教育现状，谈谈应如何促进农村义务教育的发展。2．试述新课程改革的具体目标。六、案例分析15分最近，某报社记者收到一位家长的来信，“编辑同志，我是一名小学生的家长。每天早晨，我去送孩子上学，都会看到值周学生站在校门口，看到老师进入，便会举手敬礼，齐声问好，可是老师却视而不见，从未见有回敬还礼的，可如果见到老师不问好，则会被批评、扣分……”此后，记者走访了该市几所小学，发现的确存在这样的问题。尤其发人深省的是，一位对该现象很有感触的校长在接受记者的采访后，送记者出门时，面对学生的“校长好”，仍然无动于衷一位家长感慨地说：“说到底，学校的老师没有把自己和学生放在平等的位置上，高高在上，才不会理会学生的敬礼。”请根据教师职业道德素养理论，结合案例谈谈教师如何才能把对学生的热爱落到实处。
2．1直接导人；2温故导人；3直观导人；4r