一、单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1．反映教师对待自己的道德素养要求的是A．热爱学生B．热爱教育事业C．团结协作D．为人师表2．在近代教育史上，认为教学的主要任务在于传授知识而与智力训练无关紧要的理论是A．传统教育理论B．现代教育理论C．形式教育理论D．实质教育理论3．世界上最早的一部教育著作是A．《学记》B．《论语》C．《大学》D．《理想国》4．目的是了解学生学习之前的基础的评价是A．诊断性评价B．形成性评价C．终结性评价D．发展性评价5．教师注意力的特点集中表现在A．注意集中能力B．注意稳定能力C．注意转移能力D．注意分配能力6．通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是A．赞科夫B．马卡连科C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基7．“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为8．教育起源于A．动物生存竞争的本能
2011年河南特岗教师招聘考试押题试卷B．儿童对成年人的无意识模仿C．生产劳动D．阶级的产生9．课外、校外教育活动的主要形式是A．群众性活动B．小组活动C．个人活动D．集体活动10．我国课程设置以综合课程为主的阶段是A．高中阶段B．初中阶段C．小学阶段D．大学阶段11．理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是A．间接经验与直接经验相统一的规律B．教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C．掌握知识与发展智力相统一的规律D．传授知识与思想品德教育相统一的规律12．马克思主义者认为真正实现人的全面发展的社会条件是A．机器大工业生产B．社会主义制度C．旧式分工D．机器大工业生产与社会主义制度13．“万绿丛中一点红”，容易引起人们的无意注意主要是由于刺激物具有的特点。A．强度B．新异性C．变化D．对比14．艾宾浩斯发现遗忘的进程具有不均衡性，表现为A．先慢后快B．先快后慢C．时快时慢D．均匀递减15．会骑自行车，有利于学习两轮摩托车，这主要受的影响。A．变式B．定势C．正迁移
D．负迁移16．动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是A．成就动机理论B．耶克斯多德森定律C．成绩结构理论D．强化理论17．新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为A．2006年6月29日B．2007年1月1日C．2007年9月1日D．2006年9月1日18．当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一r