2018年政教工作计划
吉林
b中学
本学期的政教工作将继续坚持以教学工作为中心，以强化学生养成教育为重点，以培养优良班风、学风、校风为目标。以培养、考核、指导、评价为内容。以丰富多彩的活动为载体，全力营造良好的育人氛围，为培养有理想、有道德、有文化、有素养、有纪律的学生而扎实工作。一、以“养成教育”为主线，提高班级整体成绩。人一旦有了一个好的习惯，一生将有受用不尽的利息。一旦拥有一个坏习惯，一生将有偿还不清的债务。1禁止不文明行为政教处专职人员非上课时间都要到校园巡视，有不文明言行及行为不当的学生及时制止并教育处理。班主任也认真抓对学生文明行为的养成起到促进作用。加大惩治力度，本学期将加大对不文明行为扣分的比重，同时在学校的大屏幕上公示，起到警示作用。2提高班会质量改进与提高班会工作质量，每月两次的班会要做到有布置、有检查，既要调动班主任、班委会的积极性，也给更多的学生提供展示自身才华的空间。
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f3认真做好学生的日常行为教育，开展礼仪教育活动开学初，学校统一组织学习《吉林
b中学政教工作制度手册》，班级组织开展“文明礼仪报告会”4树立正面典型大力宣传学生中出现的好人好事，文明班级，发挥榜样的积极作用5切实提高德育教育的实效性继续开展“精彩德育”活动。使学校的德育工作“有质、有形、有色”。有质就是德育工作扎扎实实务见成效，不流于形式走过场；有形就是我们的德育工作看得见摸得着，以活动为载体在活动中得到体验；有色就是要德育活动丰富多彩，学生乐于参加。主题班会是以学生为主体老师为主导，使班会成为学生自己发表意见、建议，展示自我的平台。每次班会政教处都要抽听检查，推广先进，鞭策落后。突出一个中心，即以提高班级整体成绩为中心。政教工作一切以提高班级成绩为出发点和落脚点的方针。抓纪律抓卫生最终都是为提高班级成绩提当进级服务的。（一）检查班级时即看纪律卫生还要看学习状态。如果发现有的班级没有进入学习状态的学生相对较多，就要把这种情况告诉班主任，和班主任沟通，迅速研究解决办法。
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f（二）各班定期召开“集体备班”会，每学期规定两次。在大型考试后。在班主任的主持下，各科任汇报自己课堂上学生的表现、作业完成情况、考试中的成绩情况。（三）每次考试成绩统计结果出来之后，年级主任都要对各班进行成绩分析总结，让班级成绩取得大幅度进步的班主任例会上讲经验。对全年级成绩后五名的班级r