如何打开写话题作文的思路
FoNTsize3近年来，话题作文几乎成了考场作文的代名词。为了能够让学生在考场上写出一篇好作文，老师们是想方设法加以指导，学生们自己也是绞尽脑汁多写多练。尽管如此，不少学生面对话题作文的时候，还是常常感觉一头雾水，不知从什么角度思考，不知从哪儿下笔。思路打不开，写出的作文自然也就放不开，更别说什么新意了。事实上，要想打开话题作文的思路也并非难如上青天。只要我们勤于思考，坚持训练，还是可以琢磨出一套属于自己的方法来的。我们不妨试试从以下几个方面着手，来打开自己写话题作文的思路。一、由“母”生“子”，对话题进行分析和联想，打开作文思路。所谓的由“母”生“子”，就是指以题目提供的话题为“母题”，衍生出“子题”：对话题进行分析、联想等，把大的转化成小的，把笼统的演绎成实在的，把抽象的概念落实到具体的事件中去。那么，有什么方法可以让“母题”衍生出“子题”呢？我们不妨从以下三个方面来考虑：形象引发我们要尽量将话题与现实生活联系起来，展开想象与联
在我们现生活中是否存盲目排斥或全盘接受的象，拿来主义今天有没实用意？请同学联系当前社会说一
f想，想到与话题相关的现实事物或具体形象，从形象出发，思考写作的方向与题材。
如果以“伞”为话题写作文，我们可以想到不同款式、不同颜色、不同形状的“伞”：如太阳伞、雨伞，单色的、多色的，短柄的、长柄的，油纸伞、布伞等。也可以想到生活中与伞有关的事、景、情等，如：有的撑着伞在等人；有的一手撑着伞，一手拿着伞；有的一个人打伞走在雨中；有的只为别人撑伞，自己却淋着雨等。根据以上形象，我们可以从母题“伞”生出许多“子题”：“多彩的伞”、“谢谢你，雨伞”、“伞下的友谊”、“送伞记”、“为我挡风遮雨”、“换伞”、“雨天盛开的花”、“这把伞是谁的？”、“我最喜欢的一把伞”、“爷爷那把破伞”、“雨伞又丢了”、“都是雨伞惹的祸”、“树伞”、“永远撑着的伞”、“不要保护伞”、“给我安全的伞”等。
构词引发话题作文提供的母题往往是一两个字或一个简单的词独立而成的，这为构词组句提供了极大的便利，为我们的思维发散创造了空间。仍以“风”这个话题为例，我们通过词语组合，可以将一切与“风”有关的词语都说出来，然后再沿着不同的方向思考，这样，无论是自然界的风，还是校园新风、民风民俗、社会风尚的“风”，都将被我们收归笔下了。
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