皖西学院教案
20142015学年第2学期
课程名称
授课专业班级
授课教师
职
称
教学单位
教研室
数字电子技术电气130202
张斌副教授机电学院
f学期授课计划说明
课程类别本学期学时教学周次周学时
56
14
4
总学分
35
总学时
学时分配
讲授实验上机考查
56
56其他
在元器件学习的基础上，掌握数字电路的基础和逻辑门电路的基础
教学目的要求
知识；重点掌握组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析和设计方法，尤其是中规模集成的分析和设计方法；掌握DA和AD转换以及脉冲波形的产
生和整形电路；了解半导体存储器的基本概念和基本知识。
重点掌握逻辑门电路的基础知识，组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析和
教学重点难点
设计方法，尤其是中规模集成的分析和设计方法。此部分内容也是该门课程的教学难点。
选用教材电子技术基础（数字部分）康华光等（第五版），北京：高等教育出版社
f1．清华大学电子学教研组，阎石主编，数字电子技术基础，第四版，
北京，高等教育出版社，1998。
主要参考资料
2．李士雄，丁康源主编，数字集成电子技术教程，北京：高等教育出版社，1993。3．曹汉房，陈耀奎编著，数字技术教程，北京：电子工业出版社，1995。
4．扬晖，张风言编著，大规模可编程逻辑器件与数字系统设计，北京：
北京航空航天大学出版社，1998。
备注
单元教案
知识单元主题
数字逻辑基础
11数字电路与数字信号
12数制
教学内容（摘要）
13二进制数的算术运算14二进制代码
15二值逻辑变量与基本逻辑运算
16逻辑函数及其表示方法
学时
f教学目的要求
掌握数字电路与数字信号等相关基本概念。了解数制、码制的涵义与应用范围。掌握逻辑函数及其表示方法。
教学重点难点
逻辑函数及其表示方法
教学方法手段
板书结合多媒体课件
教学后记
授课主题教学方法手段教学目的要求教学重难点
分教案
数字电路与数字信号
课次1
讲授结合多媒体课件
学时2
掌握数字电路与数字信号等相关基本概念。
数字信号的描述教学内容纲要
备注
f111数字技术的发展及其应用发展特点以电子器件的发展为基础电子管时代：电压控制器件电真空技术晶体管时代：电流控制器件半导体集成电路：电路设计方法伴随器件变化从传统走向现代a传统的设计方法：采用自下而上的设计方法；由人工组装经反复调试、验证、修改完成。所用的元器件较多，电路可靠性差设计周期长。b现代的设计方法：现代EDA技术实现硬件设计软件化。采用从上到下设计
方法，电r