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定镇党委会议议事规则,修改完善XX镇信息调研、镇村干部管理等制度,进一步明确各站所职责分工,严格实行“两代表一委员”列席党委会议制度,进一步健全机制严肃干部管理,为学习教育营造风清气正的良好氛围。二是强学力行。结合“两学一做”学习教育,扎实落实“三会一课”制度,认真开展党员培训,严格执行党委理论学习中心组学习制度,下大力气抓好机关干部理论业务学习,从支部书记到党员干部每月认领1次学习任务,通过党员先锋组织集中学习、党小组成员进行中心发言、干部职工联系实践锻炼,确保每月学习教育实现室内互动、户外活动、党群联动,充分调
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f动党员干部工作学习积极性,激活了党组织活力。村“两委班子”成员年龄结构老化,学历较低,工作缺乏创新性,应对矛盾能力弱。在配强村班子、优化队伍结构上紧迫感不足,缺乏全面系统的规划,存在边干边摸索的保稳倾向。农村党员老龄化严重,优秀青年党员数量少,后备资源短缺,党员队伍缺乏活力和干劲,尤其是年轻党员外出打工多,平时培训参会率较低,日常组织活动开展质量不高,部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力,缺乏凝聚力。虽然近年来在逐步加强党员教育工作,但在基层党组织中,尤其是农村基层,依然存在着部分党员党性修养不够,集中表现在参加组织生活积极性不高,学习理论知识左耳听右耳冒,党员责任担当意识差等现象再加上基层党支部对党员教育安排不细、督促不紧、落实不严,也会起到“东风”之势,导致党员思想认识上没有实质性提高。新形式下基层党组织抓党建意识有了很大的提高,但在党建引领其他工作方面能力依然有所欠缺,不能很好地协调推进全面工作,党建工作同经济发展等工作融合力度不够,难以形成齐头并进的局面。XX镇将全面落实从严治党要求,强化抓好党建本职工作意识,认真履行主体责任制,健全党委管党建、书记抓党建责任落实机制,聚精会神抓、亲力亲为抓、深入持久抓,严管干部,干好主业,尽好主责,努力推动基层党建工作再上新台阶。深入学习贯彻习近平同志重要指示和中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神把深学笃用习近平同志系列重要
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f讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为首要政治任务努力在“学”“做”“改”上深化拓展r
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