教对阿拉伯半岛的统一起了促进作用，故答案是A项。15A点拨：佛教的创始人是乔达摩悉达多，相传耶稣是基督教的创始人，故A项符合题意。16D点拨：D项是对《荷马史诗》的叙述，与《一千零一夜》无关。17C点拨：本题考查古代阿拉伯人对世界经济文化交流作出的贡献。18C点拨：本题考查古代西亚的文明成果。①种姓制度与古代印度有关，印度不在古代西亚地区，故排除；②③④都属于古代西亚地区的文明成果。19C20B点拨：本题考查日本早期国家的出现情况。1世纪前后，日本开始出现早期国家。21D点拨：本题考查对大化改新时间的了解及对世纪换算的掌握。大化改新开始于646年，即7世纪中期。22C点拨：本题考查对日本大化改新内容的掌握。在大化改新中，土地收归国有，国家定期按人口把土地分给农民耕种，向他们收取赋税，而不是把土地卖给农民耕种。23C点拨：本题考查对大化改新内容的掌握。①属于政治方面的内容，④属于法令方面的内容，排除含①或④的选项。
f24C点拨：本题考查对日本武士的了解。根据所学知识可知①②③④叙述皆正确故C项符合题意。25D点拨：701年，日本参照中国的律令制度，编订了日本第一部律令法典，作为治国的基础。26（1）西欧封建社会的等级制度。（2）农民（农奴）。土地。（3）封建主的捐赠。巧取豪夺。（4）关系：教会和国王相互勾结，加强了国王和教会的联系，教会权力凌驾于王权之上。地位：教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，而且是西欧封建制度的精神支柱，在精神和文化领域，神权凌驾一切。27（1）基督教。（2）基督教会把文化都置于神学的控制之下。（3）商人和手工业者。（4）封建庄园。28（1）伊斯兰教开始在麦加传播时遭到打击迫害。因为伊斯兰教主张赈济贫民，善待奴隶，反对高利贷，引起麦加贵族的不满。（2）伊斯兰教使众多的信徒凝聚在一起，促进了阿拉伯半岛的统一。（3）穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教；622年，穆罕默德出走麦地那，这一年也成为伊斯兰教教历纪年的元年；巴格达是阿拉伯帝国的首都。29甲信奉的是佛教，该教的创始人是释迦牟尼（乔达摩悉达多）；乙信奉的是伊斯兰教，该教的创始人是穆罕默德；丙信奉的是基督教，该教的创始人是传说中的耶稣。30（1）明治维新。（2）日本政府重视发展教育，培养人才。（3）国家要强盛，必须投资教育，才能培养更多高素质的人才，才能使中国在国际竞争中立于不败之地。所以，再“穷”也不能“穷”教育。（4）中国教育r