4节电池，准备100个盒子够吗（6）一个数除以7，商是209余数5，这个数是（4）一个数的6倍是66，这个数是
f15、职工食堂运来500千克煤，烧了7天还剩325千克。平均每天烧煤多少千克16、短跑选手在一段直跑道上跑了3个来回，共跑了300米，这段直跑道有多长17、“庆国庆”大型文艺汇演有960名舞蹈演员参加，把他们分成8个组，每组5个队，每队有多少名舞蹈演员？18、一个文具盒8元一辆自行车408元一个笔记本4元
（1）买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒？（2）你还能提出哪些问题？19、灰兔有4只，白兔有152只（1）白兔比灰兔多多少只题吗20、文具盒9元铅笔6元毛笔7元水彩笔8元（2）你能提出一个用除法解决的数学问
（1）尹老师为三（2）班学生买一种文具用去135元，买另一种文具用去105元，尹老师买了哪些文具？各买了多少？（2）如果用这些钱平均分买另外两种文具，各能够买多少？21、．你能提出一个数学问题并解答吗22、外国语学校三年级各班人数如下：班级（4）人数58645967三（1）三（2）三（3）三
（1）学校租了8辆车，平均每辆车至少要坐多少人？（2）公园的门票每张4元，但学生票一律半价，校长带500元钱够吗拓展练习：1、找出相同的除数。45÷（（）＝（）276÷（）3）＝（62÷（）4）＝
2、有许多算式的商和余数相同，如：10÷4＝22。你能写出几道这样的算式吗
f3、右面除式中□里填什么数，商中间有04、有一个数，比100小比70大，这个数被8除余1，被9除还是余1，这个数是多少？5、三位数÷6的商是两位数，那么字母A代表的数是________。
教学反思：用学过的知识去解决生活中的实际问题。
第二单元单元学习目标
图形的运动
1借助折一折，看一看等操作活动，体会轴对称图形的特征；认识轴对称图形，能用折纸的方法找出对称轴；能直观判断出轴对称图形。2通过观察升国旗、转风车等现象，感知平移、旋转运动；能直观判断出平移和旋转运动，能辨认简单图形平移后的图形。3经历分析轴对称图形特征和观察物体平移、旋转运动的过程，发展空间想象能力；在剪纸等实际操作中激发数学的兴趣和好奇心。wO单元重点：认识轴对称图形，能用折纸的方法找出对称轴；能直观判断出轴对称图形。单元难点：能直观判断出平移和旋转运动，能辨认简单图形平移后的图形。教具准备：课件课时：共5课时第一课时教学内容：对称轴（一）（教材第23、24页内容）学习目标：1通过观察和操作活动，初r