标，创建学习型生产班组。党员是班组的骨干，班组是企业的细胞。特别是一些工业企业，支部建在车间，一个班组就是一个党
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f小组。加强以党员骨干为核心的生产班组建设对于强化基础管理、提升竞争力，促进职工全面发展都具有重要意义。主要以开展“创建学习型企业、争当知识型员工”活动为载体，党组织同行政、工会和共青团开展岗位练兵、技能比武、劳动竞赛活动，举办青年文化节、青年论坛，争当青年文明号和青年文明岗，建立党员责任岗、党员示范岗，把学习型党组织建设融入生产经营过程，与班组建设有机结合。二、准确把握学习内容，在广泛涵盖中突出国企特色当今世界，变革、调整、创新的时代潮流势不可挡，各种知识更新发展的速度突飞猛进。国有企业建设学习型党组织，需要学习掌握企业改革发展的各方面知识，包括中国特色社会主义理论体系与社会主义核心价值体系、党在新形势下的各项方针政策、科学发展观、党风廉政建设以及现代化建设、经济建设和现代企业管理等等，必须掌握企业运作规律，把握行业特点，做到有所选择、突出重点。1、突出政治理论性。学习型党组织建设必须把加强理论学习，特别是把深入学习贯彻科学发展观，作为加强党组织思想理论建设的首要任务，坚持用科学理论武装头脑，统一思想，指导实践，推动工作。2、突出政策指导性。坚持把国家法律法规、国家宏观政策、产业政策等作为学习的重要内容。对企业的发展方向、重点工作等提出切合实际的指导性意见，引导企业选择符合
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f科学发展观要求和国家产业发展方向的路径。3、突出针对实效性。坚持“学”字为先，“实”字当头，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，围绕改革和发展的实际问题，体现生产经营特性，把握和谐稳定和员工关心的热点、难点问题，致力于提高解决实际问题的能力。三、优化改进学习方法，在互动结合中提升实际效果1、注重“个人发展与企业发展”相结合。学习是员工成长的主要途径，也是推动企业持续发展的重要推力。国有企业需要将员工的个人成长与企业的持续发展紧密结合，寻找两者发展的交汇点，积极在公司内部营造学习氛围、创造学习条件、提供学习平台。2、注重“内部培训与外部讲授”相结合。在学习型党组织的建设过程中，应当注重拓展渠道，采用内部培训与外部讲授相结合的方式，积极为员工创建学习平台。在内部培训中，通过“引进来”的方式，邀请专家教授为员工做培训。此外，也需十分重视“走出去”的学习方式，派送r