医院制定发挥中医药特色优势查阅相关资料，并访谈有未制定发挥中医药特色优势和提导发挥中医药特色优势和和提高中医临床疗效的鼓励和考核制关人员。高中医临床疗效的鼓励和考核制提高中医临床疗效的考核度。度，不得分；制度不完善（如制度2和奖惩激励制度，科室综合不系统，分散在各种相关制度中），考核目标中将发挥中医药扣1分；已制定，未实施，扣1特色优势和提高中医临床分。疗效作为重要指标。★132科室综合考核目标中有发挥科室综合考核目标中无中医药特（10分）中医药特色优势和提高中医临床疗效色优势和提高中医临床疗效指标，6的相关指标。不得分；已建立，未实施，扣3分。133医院实行绩效工资管理将发挥未实行绩效工资管理，或考核结果中医药特色优势和提高中医临床疗效未体现在科室分配方案中，不得2情况的考核结果体现在科室分配方案分。中。14积极开展中医对口支援141将对口支援县中医医院、乡镇查阅上年度相关资料。未纳入院长目标责任制，扣1分；工作，并制定鼓励措施。卫生院或社区卫生服务机构的中医药（14未纳入医院年度工作计划，扣13分）工作纳入院长目标责任制与医院年度分；无确定的对口支援单位，扣1工作计划，并有相关鼓励措施。分；无鼓励措施，扣1分。142开展中医适宜技术推广、人员查阅评审前3年相关资未开展中医对口支援工作，不得交流等中医对口支援工作。料，并访谈有关人员。分；未开展中医适宜技术推广工作，15分；扣未开展人员交流工3作，扣15分，工作不到位，酌情扣分（最少每项扣05分）。
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f★143能发挥基层中医药工作龙头查阅相关资料并实地考作用，所在区县基层中医药工作达到查。《“十二五”期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案》（201211号）明确提出的4项中药工作指标要求。144开展中医适宜技术推广、人员查阅评审前3年相关资交流等中医对口支授工作。料，并访谈有关人员。
未达到年度工作指标要求，每项指标扣1分。4
145按照国家中医药管理局要求建实地考查。立中医药视频平台，能参加中医药管理部门组织召开的视频会议、开展交流、培训与会诊等工作。第二章队伍建设（100分）
未开展中医对口支授工作，不得分；未开展中医适宜技术推广工作，1分；扣未开展人员交流工作，2扣1分，工作不到位，酌情扣分（最少每项扣05分）。未建立视频平台，不得分；未按要求参加视频会议、交流、培训与会2诊活动，扣1分r